从教育大国迈向教育强国.pptx

时事报告

从教育大国

迈向教育强国

2025年1月

《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》印发

系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措

▶E1分钟速览2035年教育强国建设目标和重点任务

吹响了朝着2035年建成教育强国战略目标

扎实迈进的嘹亮号角

一坚实基础战略支撑

二蓬勃发展优质均衡

三深化改革系统推进

坚实基础战略支撑

建设教育强国

是全面建成社会主义现代化强国的战略先导

是实现高水平科技自立自强的重要支撑

是促进全体人民共同富裕的有效途径

时事报告

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“六大特质”

民生

保障力

人才竞争力

教育强国

国际

影响力

社会协同力

科技支撑力

《纲要》指出

思政引领力

——

国际影响力

扩大国际教育交流和合作，提升中国教育的全球话语权、吸引力和在全球教育治理中的引领力、塑造力

社会协同力

调动中央和地方两个积极性、有效协调整合全社会资源，共同支持教育、汇聚强大合力，推动教育治理体系和治理能力现代化

民生保障力

及时有效回应人民群众更加公平优质教育需求、促进人的全面发展和全体人民共同富裕

科技支撑力

发挥高校基础研究的主力军和重大科技突破的策源地作用，推动实现高水平科技自立自强

人才竞争力

把培养国家重大战略急需人才摆到更加突出的位置，努力形成拔尖创新人才的国际比较优势

思政引领力

始终把握正确政治方向、掌握意识形态工作领导权、有效塑造学生价值观

时事报告

表明了教育的基本立场

和价值追求问题，促进教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民

人民属性

支撑和引领国家各项事业全面进步

提高生产力水平、促进经济繁荣发展

提升社会文明程度，推动科技创新发展和科技成果转化与应用

通过提高全民文化素质、培养各级各类人才、生产和传播知识

建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导

教育

2025QS世界大学排名全球Top20

排名学校国家排名学校国家

1

麻省理工学院美国

11

宾夕法尼亚大学美国

2

帝国理工学院英国

12

加州大学伯克利分校美国

3

牛津大学英国

13

墨尔本大学澳大利亚

4

哈佛大学美国

14

北京大学中国(内地)

5

剑桥大学英国

15

南洋理工大学新加坡

6

斯坦福大学美国

16

康奈尔大学美国

7

苏黎世联邦理工大学瑞士

17

香港大学中国香港特别行政区

8

新加坡国立大学新加坡

18

悉尼大学澳大利亚

9

伦敦大学学院英国

19

新南威尔士大学澳大利亚

10

加州理工学院美国

20

清华大学中国(内地)

时事报告

英国、法国、德国、美国

高度重视教育，把教育视为国家的

战略投资和持久繁荣的根基

数据来源：QS世界大学排名官微

0

201820192020202120222023(年)201820192020202120222023(年)

数据来源：国家统计局

数说新中国75年|教育改革发展扎实推进教育强国建设行稳致远

时事报告

我国已建成世界上规模最大的教育体系

教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列

2018—2023年我国普通高等学校数量(所)

28222738

2688

2663

2018—2023年我国普通高等学校

毕业生数量(万人)

967

753758797826

2850

2800

2750

2700

2650

2600

2550

1200

1000

800

600

400

200

1047

必须坚持教育优先发展，加快推进教育现代化，以教育之强

夯实国家富强之基，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑

为什么我们的学校总是培养

不出杰出的人才?”

我国离教育强国仍有一定差距，“钱学森之问”还不同程度地存在

16世纪

意大利

萨莱诺大学