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2025年塔里木职业技术学院单招（计算机）测试模拟题库

第一部分单选题(30题)

1、在某进制的运算中4*5=14，则根据这一运算规则，5*7=______。

A．3AB．35C．29D．23

【答案】：D

【解析】本题可先根据已知的运算\(4\times5=14\)求出该运算所采用的进制，再根据此进制计算\(5\times7\)的结果。步骤一：确定运算所采用的进制设该运算采用的是\(n\)进制。在\(n\)进制下，数字要按\(n\)的幂次展开。对于\(n\)进制数\(a_{m}a_{m-1}\cdotsa_{1}a_{0}\)，其对应的十进制数为\(a_{m}n^{m}+a_{m-1}n^{m-1}+\cdots+a_{1}n^{1}+a_{0}n^{0}\)。在十进制中\(4\times5=20\)，而在\(n\)进制下\(4\times5\)的结果表示为\(14\)，将\(n\)进制数\(14\)转换为十进制数，根据上述转换规则可得\(1\timesn^1+4\timesn^0=n+4\)。因为\(4\times5\)在十进制下结果为\(20\)，在\(n\)进制下结果转换为十进制是\(n+4\)，所以可得等式\(n+4=20\)，解得\(n=16\)，即该运算采用的是十六进制。步骤二：计算\(5\times7\)在十六进制下的结果先计算\(5\times7\)在十进制下的结果，\(5\times7=35\)。接下来将十进制数\(35\)转换为十六进制数，用除\(16\)取余的方法：-\(35\div16=2\cdots\cdots3\)，其中余数\(3\)是十六进制数的最低位。-\(2\div16=0\cdots\cdots2\)，此时商为\(0\)，计算结束，余数\(2\)是十六进制数的高位。从下往上取余数，可得十进制数\(35\)转换为十六进制数是\(23\)，即\(5\times7\)在十六进制下的结果为\(23\)。综上，答案选D。

2、声音数字化时，影响数字声音码率的因素有3个，下列________不是影响数字声音码率的因素。

A.取样频率B.声音类型C.量化单位D.声道数

【答案】：B

【解析】首先来分析一下每个选项。取样频率指的是每秒钟对声音信号进行取样的次数。取样频率越高，单位时间内获取的声音样本就越多，记录声音的细节也就越丰富，这样生成的数字声音码率就会越大，所以取样频率是影响数字声音码率的因素。量化单位是将取样得到的声音幅度值用二进制数表示，量化单位越大，每个样本所占用的位数就越多，码率也就越大，因此量化单位也是影响数字声音码率的因素。声道数表示声音录制或播放时使用的声音通道数量，声道数越多，需要记录和传输的数据量就越大，码率也就相应提高，所以声道数同样是影响数字声音码率的因素。而声音类型，比如是音乐、语音还是其他类型的声音，它本身并不直接决定数字声音码率的大小，不同类型的声音可以使用相同的取样频率、量化单位和声道数来进行数字化，其码率主要还是由上述三个影响因素决定。综上，答案选B。

3、在Word2003中，要将整个文档中的某个英文单词全部改为大写字母拼写，其他英文单词保持不变，最高效的操作是__________。

A．执行“编辑”菜单的“替换”命令，在其对话框中进行相应设置

B．执行“格式”菜单的“字体”命令，在其对话框中进行相应设置

C．执行“格式”菜单的“更改字体大小写”命令，在其对话框中进行相应设置

D．执行“工具”菜单的“选项”命令，在“拼写和语法”选项卡中进行相应的设置

【答案】：A

【解析】本题可根据各选项所涉及命令的功能，逐一分析能否实现将整个文档中的某个英文单词全部改为大写字母拼写，其他英文单词保持不变的操作。-**选项A**：执行“编辑”菜单的“替换”命令，在其对话框中可设置查找内容为指定的英文单词，替换为该英文单词的大写形式。通过这种方式，能够精准地将文档中所有指定的英文单词替换为大写，而不影响其他英文单词，是实现该操作最高效的方法。-**选项B**：执行“格式”菜单的“字体”命令，主要用于设置文字的字体、字号、颜色等格式，无法针对特定的某个英文单词进行大小写替换操作，不能实现题目要求，所以该选项错误。-**选项C**：执行“格式”菜单的“更改字体大小写”命令，它是对所选文本整体进行大小写转换，不能只针对文档中的某个特定英文单词进行转换，会影响其他英文单词，不符合题目要求，所以该选项错误。-**选项D**：执行“工具”菜单的“选项”命令，在“拼写和语法”选项卡中主要用于设置