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2024-2025学年第一学期学校心理咨询室工作计划
指导思想
在新的学年里,学校心理咨询室将以学生的心理健康发展为核心,遵循学生身心发展规律,结合学校实际情况,运用心理学的理论和方法,为学生提供专业的心理咨询服务,帮助学生解决心理问题,提高学生的心理素质,促进学生的全面发展。
二、工作目标
建立健全心理咨询室的各项规章制度,规范心理咨询服务流程,提高心理咨询服务质量。
加强心理咨询教师的专业培训,提高心理咨询教师的专业水平和服务能力。
开展丰富多彩的心理健康教育活动,普及心理健康知识,提高学生的心理健康意识。
建立学生心理健康档案,及时了解学生的心理健康状况,为学生提供个性化的心理咨询服务。
加强与家长、教师的沟通与合作,共同关注学生的心理健康,形成心理健康教育的合力。
三、工作内容
(一)建立健全心理咨询室的各项规章制度
制定心理咨询室的工作制度、必威体育官网网址制度、值班制度等,明确心理咨询教师的工作职责和工作要求。
建立心理咨询预约制度,学生可以通过电话、邮件、微信等方式预约心理咨询服务。
制定心理咨询记录制度,心理咨询教师要认真记录学生的咨询情况,包括咨询时间、咨询内容、咨询效果等,为后续的咨询服务提供参考。
(二)加强心理咨询教师的专业培训
组织心理咨询教师参加专业培训课程,学习心理学的理论和方法,提高心理咨询教师的专业水平。
开展心理咨询案例研讨活动,心理咨询教师分享自己的咨询案例,共同探讨咨询过程中遇到的问题和解决方法。
鼓励心理咨询教师参加学术交流活动,了解心理学的必威体育精装版发展动态,拓宽心理咨询教师的视野。
(三)开展丰富多彩的心理健康教育活动
开设心理健康教育课程,向学生传授心理健康知识,提高学生的心理健康意识。
举办心理健康教育讲座,邀请心理学专家、学者为学生讲解心理健康知识,解答学生的心理困惑。
开展心理健康主题班会活动,各班级根据学生的实际情况,选择不同的心理健康主题,组织学生开展主题班会活动,提高学生的心理健康水平。
组织心理健康教育宣传活动,通过校园广播、宣传栏、微信公众号等平台,宣传心理健康知识,营造良好的心理健康教育氛围。
(四)建立学生心理健康档案
设计学生心理健康档案表格,包括学生的基本信息、心理健康状况、心理咨询记录等内容。
组织学生进行心理健康测评,了解学生的心理健康状况,为建立学生心理健康档案提供依据。
定期更新学生心理健康档案,及时了解学生的心理健康变化情况,为学生提供个性化的心理咨询服务。
(五)加强与家长、教师的沟通与合作
举办家长心理健康教育讲座,向家长传授心理健康知识,提高家长的心理健康意识,引导家长关注学生的心理健康。
建立家长微信群,定期向家长推送心理健康知识,解答家长的心理困惑,加强与家长的沟通与合作。
组织教师参加心理健康教育培训,提高教师的心理健康意识和心理辅导能力,引导教师关注学生的心理健康。
建立教师心理咨询服务机制,为教师提供心理咨询服务,帮助教师缓解工作压力,提高工作效率。
四、工作安排
(一)九月份
制定学校心理咨询室工作计划。
建立健全心理咨询室的各项规章制度。
组织心理咨询教师参加专业培训课程。
开展新生心理健康测评活动,建立新生心理健康档案。
(二)十月份
开设心理健康教育课程。
举办心理健康教育讲座。
开展心理健康主题班会活动。
组织学生参观心理咨询室,了解心理咨询服务流程。
(三)十一月份
开展心理咨询案例研讨活动。
组织心理健康教育宣传活动。
开展教师心理健康教育培训活动。
对学生心理健康档案进行更新和完善。
(四)十二月份
举办家长心理健康教育讲座。
建立家长微信群,定期向家长推送心理健康知识。
开展心理咨询服务满意度调查活动。
对本学期的心理咨询工作进行总结和反思。
(五)一月份
组织学生进行期末心理健康测评活动。
对学生心理健康档案进行整理和归档。
制定下学期的心理咨询室工作计划。
五、工作保障
加强组织领导
学校成立心理健康教育工作领导小组,负责统筹协调学校的心理健康教育工作。心理咨询室在领导小组的领导下,具体负责学校的心理咨询服务工作。
加强队伍建设
学校将加强心理咨询教师队伍建设,选拔具有心理学专业背景或相关工作经验的教师担任心理咨询教师。同时,学校将定期组织心理咨询教师参加专业培训,提高心理咨询教师的专业水平和服务能力。
加强经费保障
学校将加大对心理健康教育工作的经费投入,保障心理咨询室的正常运转和各项工作的顺利开展。学校将设立心理健康教育专项经费,用于心理咨询室的设备购置、图书资料采购、心理咨询教师培训等方面。
加强宣传引导
学校将加强对心理健康教育工作的宣传引导,通过校园广播、宣传栏、微信公众号等平台,宣传心理健康知识,营造良好的心理健康教育氛围。同时,学校将鼓励学生积极参与心理健康教育活动,提高学生的心理健康意识和心理素质。
六、
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