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2025年应天职业技术学院单招综合素质考试题库及答案1套.docxVIP

2025年应天职业技术学院单招综合素质考试题库及答案1套.docx

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2025年应天职业技术学院单招综合素质考试题库

第一部分单选题(20题)

1、职业道德的特征是()

A、行业性

B、规范制定上的任意性

C、形式上的单一性

D、内容上的多变性

【答案】:A

解析:职业道德作为职业行为的准则之一,与其他职业行为准则相比,体现出以下特征:①鲜明的行业性;②适用范围上的有限性;③表现形式的多样性;④一定的强制性;⑤相对稳定性;⑥利益相关性。知识点:职业道德与职业能力测试

2、下列叙述中,叙说天气的是()

A、山前桃花山后雪

B、塔里木盆地终年干燥少雨

C、昆明四季如春

D、忽如一夜春风来,千树万树梨花开

【答案】:D

解析:ABC描述的是某地多年的天气平均状况,属于气候,D描述的短时间的天气变化,具有多变性。知识点:农林畜牧类

3、[单选题]树木:砍伐()

A.汽车:驾驶

B.山泉:流淌

C.酵母:分解

D.石油:开采

【答案】:D

【解析】树木属于自然界且被人类砍伐;石油属于自然界且被人类开采。因此答案选D。

4、四部门经济与三部门经济相比,乘数效应()。

A.变大

B.变小

C.不变

D.不一定

【答案】:B【解析】四部门经济比三部门经济多了对外贸易部门。在四部门经济中,收入有更多流向国外,使得边际进口倾向等因素影响支出乘数,导致乘数效应变小。

5、下列关于生活常识的说法,不正确的是()。

A.洗衣粉所含成分中表面活性剂会破坏皮肤角质层,使皮肤变粗糙

B.用高压锅煮食物熟得快些,这主要是因为高压锅增大了锅内气压,提高了水的沸点

C.通常用来制白炽灯泡灯丝的金属是铝

D.夏天自来水管壁大量“出汗”,这常是下雨的征兆

【答案】:C【解析】白炽灯泡的灯丝需要耐受很高的温度,选择的是熔点较高的钨丝,而不选用熔点较低的铝。

6、[单选题]学习迁移即一种学习对另一种学习的影响,它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。任何一种学习都会受到学习者已有知识经验、技能、态度等的影响,只要有学习,就有迁移。下列属于学习迁移的是()。

A.小王的父亲是著名的画家,受父亲影响,他从小就对绘画产生了兴趣,后来也成为一名画家

B.某大学生在人多的教室里复习功课总容易分心,于是换到一个独处的安静环境,学习效率非常高

C.小芳学会了拉二胡,自己尝试拉小提琴,结果也很快学会

D.某学生沉迷于网络游戏致使学习成绩下降,后来通过老师的教育和同学的帮助,改掉了毛病,学习进步非常快

【答案】:C

【解析】学习迁移定义的要点是一种学习对另一种学习的影响,来自学习者已有知识经验、技能、态度等。A项错误,小王对绘画产生兴趣是“受父亲影响”,不是受自身已有技能的影响,不符合定义。BD两项错误,某大学生改变学习环境之后学习效率提高;某学生在老师和同学的帮助下提高学习成绩,都没有体现出“一种学习对另一种学习的影响”,不符合定义。C项正确,小芳很快学会拉小提琴是受已经会拉二胡的影响,符合定义。

7、荀子说,“天行有常,不为尧存,不为桀亡”“天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽也辍广”。这些话体现的哲学原理有()。①规律通过人的意识发挥作用②自然规律具有客观性③社会规律不具有客观性④事物的发展是有规律的

A.①④

B.②③

C.①③

D.②④

【答案】:D【解析】“天行有常,不为尧存,不为桀亡”意为:大自然的运行有一定的规律,它既不因为尧这样的圣人而存在,也不因为桀这样的暴君而消失。“天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽也辍广”意为:上天不会因为那些厌恶寒冷的人就停止冬天的到来,大地也不会因为那些厌恶辽远的人就改变它的宽广。①的说法存在错误。规律具有客观性,规律是事物内部所固有的、本质的、稳定的联系,它的存在和作用不以人的意识为转移,规律也无需通过人的意识来发挥作用,像四季变换、昼夜更替等都是如此。②自然规律是指不经人为干预,客观事物自身运动、变化和发展的内在必然联系,具有客观性。大自然不因为人的圣明或残暴而存在或灭亡,也不因为人的厌恶和喜好而发生改变,这体现了自然规律具有客观性。③的表述错误。所谓社会规律就是指社会发展的必然方向和推动社会向前发展进步的动力,社会规律同样具有客观性,不以人的意识而转移。④规律是事物之间的内在的必然联系,决定着事物发展的必然趋向,规律是客观的,不以人的意识为转移。“天行有常”和四个“不为”体现出事物的发展是有规律的。综合以上分析,可得出相应结论。

8、[单选题]正如贝克在其名著《风险社会》一书中所揭示的,在后工业化时代,人类正步入“风险社会”。与传统的自然风险或者“外部风险”不同的是,今天的风险则更多地来自人类自身,所谓“人造风险”或“文明风险”,它是人类发展、特别是科技进步造成的。如果说传统风险是源于“无知”,那么现代风险则更多地来自于知识

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