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幼儿专业面试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿户外活动时间在全日制幼儿园，每日不得少于（）。

A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时

答案：C

2.幼儿的思维主要是（）。

A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维

答案：B

3.幼儿最早出现的记忆是（）。

A.运动记忆B.情绪记忆C.形象记忆D.语词记忆

答案：A

4.幼儿发音的错误大多发生在（）。

A.元音B.辅音C.前鼻音D.后鼻音

答案：B

5.幼儿每日膳食的热量应有一定比例的蛋白质、脂肪、碳水化合物提供，其中蛋白质占（）。

A.10%-15%B.15%-20%C.20%-25%D.25%-30%

答案：A

6.幼儿园班级中的卫生保健工作主要由（）。

A.幼儿教师完成B.保育员完成C.保健医生完成D.园长完成

答案：B

7.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。

A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性

答案：D

8.幼儿游戏时，幼儿教师正确的做法是（）。

A.站在旁边观望B.做幼儿游戏的伙伴C.抓紧时间备课D.与其他老师交谈

答案：B

9.幼儿园环境创设的原则中，（）是美国幼儿园教育协会针对美国幼教界普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的。

A.幼儿参与原则B.开放性原则C.经济性原则D.发展适宜性原则

答案：D

10.幼儿德育的内容主要包括发展幼儿的（）和个性两个方面。

A.特长B.智力C.社会性D.能力

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿教师的职业特点有（）。

A.工作对象的主动性和幼稚性

B.工作任务的全面性和细致性

C.工作过程的创造性和灵活性

D.教育影响的示范性和感染性

答案：ABCD

2.幼儿园课程的基本要素包括（）。

A.课程目标B.课程内容C.课程组织D.课程评价

答案：ABCD

3.幼儿游戏的特点有（）。

A.游戏是幼儿自主自愿的活动

B.游戏是在假想的情景中反映周围生活

C.游戏没有强制性的外在目的

D.游戏伴随着愉悦的情绪体验

答案：ABCD

4.幼儿记忆的特点有（）。

A.以无意记忆为主

B.机械记忆占优势

C.形象记忆为主

D.记得快忘得也快

答案：ABCD

5.幼儿常见的心理问题有（）。

A.分离焦虑B.攻击性行为C.说谎D.恐惧

答案：ABCD

6.幼儿园班级管理的内容包括（）。

A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人员管理

答案：ABCD

7.幼儿教师的专业素养包括（）。

A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.身心素养

答案：ABCD

8.幼儿良好的饮食习惯包括（）。

A.定时进餐B.定量进餐C.专心进餐D.不挑食、不偏食

答案：ABCD

9.幼儿园环境创设的意义包括（）。

A.提供发展保障B.促进身心健康C.激发创造潜能D.有利于幼儿园课程的实施

答案：ABCD

10.幼儿体育活动的组织形式有（）。

A.早操活动B.体育游戏C.体育教学活动D.户外体育活动

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的阶段性特征。（）

答案：正确

2.幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。（）

答案：错误

3.幼儿的游戏主要是在教师的直接指导下进行的。（）

答案：错误

4.幼儿的图书应定期消毒，一般每周一次。（）

答案：正确

5.幼儿教师不需要掌握幼儿心理学知识。（）

答案：错误

6.幼儿园班级管理中，只要保证幼儿的安全就可以了。（）

答案：错误

7.幼儿绘画时，教师应要求幼儿按照范画来画。（）

答案：错误

8.幼儿之间的冲突是不好的，教师应尽量避免幼儿之间发生冲突。（）

答案：错误

9.幼儿园的环境创设只要美