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高中英语阅读教学中跨文化意识培养的策略与实践研究论文
摘要：本文旨在探讨高中英语阅读教学中跨文化意识培养的策略与实践，通过分析跨文化意识的内涵及其在英语阅读教学中的重要性，提出具体的培养策略和实践方法。本文以我国高中英语阅读教学为背景，结合教学实际，为英语教师提供实用的教学建议。
关键词：高中英语阅读教学；跨文化意识；培养策略；实践研究
一、概念阐述
（一）跨文化意识的内涵
1.跨文化意识的定义
跨文化意识是指个体在跨文化交流过程中，对文化差异的敏感性、包容性和适应性。在高中英语阅读教学中，跨文化意识表现为学生对英语国家文化的理解、尊重和接纳，以及在此基础上形成的跨文化交际能力。
2.跨文
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