江苏南京中考历史二轮复习课件：中外历史上的重要改革.pptx

中外历史上的重要改革治世不一道，便国不法古。——商鞅法者，天下之公器也；变者天下之公理也。——梁启超

改革的基本要素：原因、目的、内容、方式、性质、特点、结果、作用、影响。①根本原因：旧生产关系阻碍生产力发展。②根本目的：维护统治，解放发展生产力。③领导力量和方式：国家、政府的行为，统治者主动实行的一种自上而下的和平方式。④过程：具有曲折性、艰难性。

【主题概览】

中外历史上的重要改革封建性质的改革社会主义性质的改革新经济政策：与许多种经济并存，大力发展商品经济赫鲁晓夫改革：没有从根本上打破苏联模式勃列日涅夫改革：没有从根本上突破高度集中的计划经济体制戈尔巴乔夫改革：直接导致苏联解体中国的改革开放：我国进入社会主义现代化建设新时期资产阶级性质的改革俄国1861年改革：俄国近代史上的重大转折点明治维新：日本从封建国家转变为资本主义国家戊戌变法：在社会上起了思想启蒙的作用罗斯福新政：加强国家对经济的干预和指导卡德纳斯改革：为墨西哥资本主义经济发展奠定了基础商鞅变法：秦国成为战国后期最富强的封建国家北魏孝文帝改革：促进了民族交融，增强了北魏的实力日本大化改新：向封建社会过渡的标志法兰克王国改革：封君封臣制度，形成了西欧封建等级制度彼得一世改革：为俄国后来的资本主义发展准备了有利条件洋务运动：开启了中国近代化之路【主题概览】2023年历史中考大概念主题复习4奴隶制的改革-伯利克里改革：促进雅典奴隶制民主政治发展到高峰

时间人物雅典·伯里克利内容扩大了公民的权利。公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一位公民都有参政的机会。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利建立了津贴制度。特点①直接民主、抽签选举；②轮番执政；③法律至上性质评价积极性局限性考点：伯里克利改革一、知识梳理1、奴隶制改革公元前5世纪中后期一场奴隶制性质的改革①实质是维护奴隶主贵族的民主，是小国寡民的产物。②仅适用于雅典的男性成年公民，外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。③直接民主易造成决策的失误。古希腊民主开启了西方民主政治的先河，铸就了雅典的辉煌。

背景战国时期，进一步推广，的势力增强目的富国强兵，在兼并战争中取胜。时间/人物内容政治①确立县制，由国君直接派官吏治理。②废除贵族的世袭特权。③改革户籍制度，加强对人民的管理。④严明法度，禁止私斗。经济①废除井田制，允许土地买卖；②鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；③统一度量衡军事奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地性质意义使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。启示考点1：商鞅变法一、知识梳理2、封建性质的改革公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。一场比较彻底的封建性质的改革①改革是社会发展的动力；②改革应顺应时代潮流；③改革不是一帆风顺的，改革者有时甚至会付出生命的代价；④与时俱进，不怕困难，勇于创新商鞅徙木立信铁制农具和牛耕新兴地主阶级

考点2：北魏孝文帝改革一、知识梳理2、封建性质的改革背景439年，族建立北魏统一北方(黄河流域)，结束了十六国以来分裂割据的局面，北方民族交融趋势加强。人物目的措施迁都推行汉化性质一场少数民族的封建化改革影响鲜卑孝文帝（拓跋宏）学习和接受汉族先进文化，加强对黄河流域的控制。494年，迁都洛阳促进了民族交融，也增强了北魏的实力。规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻

考点3：大化改新一、知识梳理2、封建性质的改革背景国际国内①阶级矛盾尖锐，政局混乱；②大和皇族中的改革派发动宫廷政变，孝德天皇即位，年号大化时间人物内容政治建立以天皇为中心的中央集权制度（中央设两官八省），地方设国、郡、里三级，由中央派官管理。经济①废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；②土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用也不能买卖；③统一赋税性质影响中国隋唐的制度先进，日本积极吸收中国文化646年孝德天皇一场自上而下的封建性质的改革大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家

考点4：法兰克王国改革一、知识梳理2、封建性质的改革时间内容实行有条件的土地分封,得到封地的人必须为其封君服兵役,形成封君封臣制。发展11世纪在西欧已经普遍存在特点以土地的封赐为纽带的封建制度封君封臣关系特点影响8世纪前期形成了西欧封建等级制度。具有严格的等级性；权利与义务交织；有一定的契约意义。“我的附庸的附庸，不是我的附庸”臣服礼与授职礼

考点5：彼得