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2025年宁夏职业技术学院单招综合素质考试题库附答案.docxVIP

2025年宁夏职业技术学院单招综合素质考试题库附答案.docx

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2025年宁夏职业技术学院单招综合素质考试题库

第一部分单选题(20题)

1、淬火效应在心理学与教育学中的含义为对长期受表扬头脑有些发热的学生,不妨设置一点小小的障碍,施以“挫折教育”,几经锻炼,其心理会更趋成熟,心理承受能力会更强;对于麻烦事或者已经激化的矛盾,不妨采用“冷处理”,放一段时间,思考会更周全,办法会更稳妥。根据上述定义,下列做法符合淬火效应的一项是()。

A.晓枫写毕业论文时遇到困难,去图书馆看书后得到了很多相关信息,并理清了思路

B.当正在上幼儿园的孩子无端哭闹发脾气的时候,家长应该等孩子哭完之后,再给孩子讲道理

C.当学生犯错误时,老师应心平气和地向他们摆事实,讲道理,论危害,明是非,使其认识错误

D.当学生犯的错误比较轻的时候,王老师总是不直接指出学生的错误,而是侧面提醒,让学生自己发现错误

【答案】:B【解析】淬火效应的定义要点为“挫折教育”“冷处理”。当小孩无端哭闹时,家长等其哭完之后再讲道理,属于“冷处理”,体现了淬火效应。有一个叫晓枫的人写毕业论文遇到困难,其并没有“冷处理”,而是去图书馆查阅资料。老师心平气和地对学生进行教育,也不是采用把事情放一段时间的“冷处理”方式。有一位王老师只是不直接指出学生犯的错误,同样不是“冷处理”。

2、[单选题]某市举办经济建设成就展,计划在六月上旬组织5个单位参观,其中1个单位由于人数较多,需要连续参观2天,其他4个单位只需参观1天。若每天最多只能安排一个单位参观,则参观的时间安排共有()种。

A.630

B.700

C.15120

D.16800

【答案】:C

【解析】六月上旬共有10天,6天安排参观,4天不安排,将连续的2天参观看成一个整体,可知道原题目要求相当于在9个时间段中挑出5个时间段来安排5个单位参观,所以总的时间安排共有种。

3、楚汉相争在我国历史文化中留下了深深的印迹。下列表述不正确的是()

A.象棋中的“楚河汉界”源自于这段历史

B.成语“破釜沉舟”源于楚汉相争中的一场战役

C.琵琶曲《十面埋伏》反映了楚汉垓下决战的情形

D.诗句“生当作人杰,死亦为鬼雄”以此为题材

【答案】:B

解析:A项,象棋中的“楚河汉界”来源于项羽和刘邦划定的楚汉分界线,鸿沟以西为汉,鸿沟以东为楚,A项正确;B项,“破釜沉舟”是项羽的起义军与秦军的一场战役,不属于楚汉相争,B项错误;C项,“十面埋伏”出自垓下之战,最后以项羽乌江自刎为结局,C项正确;D项,“生当作人杰,死亦为鬼雄”出自李清照的《夏日绝句》,后两句是“至今思项羽,不肯过江东”,写的是项羽乌江自刎的情形,D项正确。故选B。考点:历史常识

4、反诉是指在已经开始的民事诉讼中,被告向审判机关提出的旨在使原诉被撤销或失去作用的反请求。反诉中的被告即是本诉的原告,反诉最迟应在本诉判决之前提起。反诉只能向审理本诉的审判机关提起,反诉与本诉的诉讼标的或诉讼理由应当具有牵连的关系。根据上述定义,下面哪种情况属于反诉?()

A.两人因为民事纠纷诉诸法律,法庭作出一审判决,被告胜诉,原告不服,于是又向高一级的人民法院提出了诉讼请求

B.一个无业游民有一次私闯别人住宅被人以入室行窃罪告上法庭,但是在他进入主人房间时发现了主人有重大的杀人嫌疑,于是他以谋杀罪对该主人进行起诉

C.一工厂经理因挪用公款被会计发现,因怕他会告发,于是恶人先告状,以渎职罪等罪对会计进行起诉

D.广东丽家公司发生经济纠纷,卖方因为买方拒不履行合同,交付全部贷款对买方进行起诉。在审理中,买方认为是卖方货物质量太差造成的,买方理由充分,因而对被告进行起诉,以讨个说法

【答案】:D【解析】反诉的定义要点:①已经开始的民事诉讼;②由被告向审判机关提出的;③旨在使原诉被撤销或失去作用。存在一种情况,是在买方被起诉之后,因卖方货物质量不合格而对卖方进行的起诉,且旨在使原诉被撤销或失去作用,符合反诉的全部定义要点。有一种情况是被告已经胜诉,这种情况下就不会再提起反诉。还有一种情况,被告提出的谋杀罪和他自己的入室行窃罪没有牵连关系,不能使原诉被撤销或失去作用。另外,工厂经理挪用公款的民事诉讼还没开始,不符合反诉定义要点中的①。

5、资本主义社会管理和社会主义社会管理在目的上()。

A.都是一样的

B.是不一样的

C.有相同的部分,但在本质上是不一样的

D.以上都是错的

【答案】:C【解析】管理的一般性和特殊性决定了资本主义社会管理和社会主义社会管理在目的上有相同之处,但本质不同。在资本主义社会,管理是在资本主义社会的经济政治关系中开展的,管理在协调社会生产时,更是为资本增值和榨取剩余价值服务;在承担社会公共职能时,更是为维护资本主义的政治统治秩序服务。而在社会主义社会,管理是为最广大人民群众的利益服务的。

6、不规则需求是

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