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2024—2025学年山东省济宁市任城区七年级上学期期中质量检测数学试卷
一、单选题
(★)1.下列标点符号中,是轴对称图形的是()
A.
B.
C.
D.
(★★)2.下列数组中,不是勾股数的是()
A.3,4,5
B.9,12,15
C.7,24,25
D.1,2.2,2.5
(★)3.下面四个图形中,线段能表示的高的是()
A.
B.
C.
D.
(★)4.袁老师在课堂上组织学生用小棍摆三角形,小棍的长度有和四种规格,小朦同学已经取了和两根木棍,那么第三根木棍不可能取()
A.
B.
C.
D.
(★★)5.如图,点B,E,C,F共线,,,添加一个条件,不能判断的是()
A.
B.
C.
D.
(★★)6.如图,在△中,分别为的中点,且,则为()
A.2
B.1
C.
D.
(★)7.如图,为了测量点到河对面的目标之间的距离,在点同侧选择一点,测得,,然后在处立了标杆,使,,得到,测得的长就是,两点间的距离,这里判定的理由是()
A.
B.
C.
D.
(★★★)8.如果梯子的底端离建筑物底部8米,则米长的梯子可以达到建筑物的高度是()
A.米
B.米
C.米
D.米
(★★)9.如图,三角形中,,,,,为直线上一动点,连接,则线段的最小值是()
A.3
B.4
C.5
D.2.4
(★★★)10.如图,在中,,以点为圆心,适当长为半径画弧分别交于点和点,再分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,连接并延长交于点.若的面积为8,则的面积是()
A.8
B.16
C.12
D.24
二、填空题
(★)11.如图,点,,,在同一直线上,,,则等于__________.
(★★)12.如图,在中,是的垂直平分线.若,则的周长为______.
(★★)13.如图,在中,,,.点D在射线上运动(不与点B重合).当的长为______时,.
(★★★)14.如图,中,,,,折叠,使点A与点B重合,折痕与交于点D,与交于点E,则的长为______.
(★★)15.【观察思考】
【规律发现】第10个图案中“★”和“◎”的个数共有_________.
三、解答题
(★★)16.如图,在和中,,,.
求证:.
(★★)17.在的网格中已经涂黑了三个小正方形,请在图中涂黑一块(或两块)小正方形,使涂黑的四个(或五个)小正方形组成一个轴对称图.
(★★★)18.如图,一块四边形的空地,,AB的长为9m,BC的长为12m,CD的长为8m,AD的长为17m.为了绿化环境,计划在此空地上铺植草坪,若每铺植草坪需要花费30元,则此块空地全部铺植草坪共需花费多少元?
(★★)19.如图,在中,是边上的高线,是的角平分线,,相交于点P,已知,求的度数.
(★★)20.尺规作图:(不写作法,保留作图痕迹)
已知:、,线段.求作:,使,,.
(★★★)21.如图,在中,是边上的一点,,平分,交边于点,连接.
(1)求证:;
(2)若,,求的度数.
(★★★)22.八(1)班小明和小亮同学学习了“勾股定理”之后,为了测得下图风筝的高度,他们进行了如下操作:①测得的长度为米;②根据手中剩余线的长度计算出风筝线的长为米;③牵线放风筝的小明身高为米.
(1)求风筝的高度;
(2)若小亮让风筝沿方向下降了8米到点M(即米),则他往回收线多少米?
(★★)23.在中,,是射线上一点,点在的右侧,线段,且,连结.
(1)如图1,点在线段上,求证:.
(2)如图2,点在线段延长线上,判断与的数量关系并说明理由.
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