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小学语文与心理健康教育的融合模式研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文与心理健康教育的融合模式，分析两者之间的内在联系，提出具体的融合策略，以期为提高小学生的心理健康水平和语文素养提供理论支持。

关键词：小学语文；心理健康教育；融合模式

一、引言

（一）小学语文与心理健康教育融合的必要性

1.提高小学生心理素质

语文教育作为小学教育的基础课程，对于培养学生的综合素质具有重要作用。心理健康教育是帮助学生建立良好的心理素质，促进其健康成长的重要途径。将小学语文与心理健康教育融合，有助于提高小学生的心理素质，使其在面对生活和学习中的困难时，具备较强的心理承受能力。

2.丰富语文教育内涵

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