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2025年广东省开平市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷及参考答案

2025年广东省开平市事业单位考试（中小学教师类D类）职业能力倾向测验试卷

第一部分常识判断（共20题）

1.以下哪位教育家提出了“泛智教育”思想，主张把一切知识教给一切人？（）

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.卢梭

2.教育心理学研究的核心内容是（）。

A.教学过程

B.学习过程

C.评价过程

D.反思过程

3.以下属于教师权利的是（）。

A.遵守宪法、法律和职业道德

B.贯彻国家的教育方针

C.参加进修或者其他方式的培训

D.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育

4.学生在学习过程中出现一段时间的学习成绩和学习效率停滞不前，甚至学过的知识感觉模糊的现象，这种现象被称为（）。

A.高原现象

B.低谷现象

C.瓶颈现象

D.倒退现象

5.教师在教学过程中，通过语言传授、板书演示、运用教具等方式，将教学内容传递给学生，这体现了教学过程的（）。

A.间接性

B.引导性

C.简捷性

D.教育性

6.教育目的的层次结构不包括（）。

A.国家的教育目的

B.各级各类学校的培养目标

C.教师的教学目标

D.学生的学习目标

7.以下哪种学习动机属于内部动机？（）

A.为了获得老师的表扬而努力学习

B.为了获得奖学金而努力学习

C.对学习内容本身感兴趣而努力学习

D.为了将来找到好工作而努力学习

8.学校教育中最基本的活动是（）。

A.德育

B.智育

C.教学

D.体育

9.教师在课堂上通过展示实物、直观教具，进行示范性实验等手段，让学生通过观察获得感性认识的教学方法是（）。

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.练习法

10.以下哪种课程类型强调以学生的兴趣、需要和能力为基础，通过学生自己组织的一系列活动来开展教学？（）

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.核心课程

11.教师在教学过程中，根据学生的不同特点和差异，有针对性地进行教学，这体现了教学原则中的（）。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

12.以下属于班级管理模式的是（）。

A.常规管理、平行管理、民主管理、目标管理

B.制度管理、文化管理、情感管理、目标管理

C.制度管理、平行管理、民主管理、情感管理

D.常规管理、文化管理、民主管理、情感管理

13.学生在课堂上故意捣乱，以引起老师和同学的注意，这种行为属于（）。

A.退缩性行为

B.攻击性行为

C.寻求关注行为

D.过度依赖行为

14.以下哪种德育方法侧重于培养学生的道德情感？（）

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.情感陶冶法

D.实际锻炼法

15.教育与社会发展的关系可以概括为（）。

A.教育决定社会发展

B.社会发展决定教育

C.教育与社会发展相互制约、相互促进

D.教育与社会发展没有关系

16.以下属于教育心理学研究对象的是（）。

A.教师的教学行为

B.学生的学习行为

C.学校的管理行为

D.社会的教育现象

17.教师在教学过程中，通过提问、引导学生思考等方式，启发学生的思维，这体现了教学原则中的（）。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

18.以下哪种学习策略属于元认知策略？（）

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.计划策略

19.学校体育的根本任务是（）。

A.增强学生体质

B.传授体育知识和技能

C.培养体育人才

D.提高体育成绩

20.教师在教学过程中，要关注学生的个体差异，做到（）。

A.有教无类

B.因材施教

C.循序渐进

D.诲人不倦

第二部分言语理解与表达（共15题）

21.教育是一项（）的事业，需要教育工作者持之以恒地付出和努力。

A.伟大

B.艰巨

C.神圣

D.高尚

22.教师应该（）每一位学生的个性和特长，为他们提供个性化的教育服务。

A.尊重

B.重视

C.关注

D.爱护

23.教育改革是一个（）的过程，不可能一蹴而就。

A.漫长

B.艰巨

C.复杂

D.渐进

24.以下句子中，没有语病的一项是（）。

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。

25.下列词语中，没有错别字的一项是（）。

A.按步