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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.应当怎样制订班规呢？下列做法正确的是（??）。

①由老师一个人制订即可

②由老师带领同学们一起讨论后再确定

③必须掌握制订班规的程序和方法

A.①???B.②③???C.②???D.③

2.放学回家时，奶奶来接你，并要帮你拿书包，你应（??）。

A.感谢奶奶对自己的关心和爱护，自己背书包，并和奶奶一道回家

B.让奶奶背书包，自己和同学一道去玩

3.你为哪个值日生点赞？（??）

A.同桌身体不舒服，我代替他做值日

B.倒垃圾太脏了，我才不去

C.我是值日班长，所有人都要听我的！

D.我没有劳动工具，我不用值日

4.要创建彩虹般迷人的优秀集体，我们每个人就应该（??）。（多选）

A.有共同目标

B.各尽所能

C.团结友爱

D.互助前行

5.要为父母分忧解愁，就从学做一个（??）的孩子开始吧。

A.淘气

B.叛逆

C.懂事

D.任性

6.下列关于班规的说法，不正确的是（??）。

A.班规重在执行??

B.班规重在修改

C.班规有不完善的地方可以改进?

D.国有国法，校有校纪，班有班规

二.填空题(共6题，共22分)

1.班级与班级之间既有（?????），也有竞争，竞争给我们带来成长和收获。

2.（???）是班级共同生活的规则，我们既是它的（???）者，也是它的守护者。

3.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（???）。要为父母分优解愁，就从学做一个（???）的孩子开始吧。

4.班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有（???）权和（???）权。

5.作为家中的一员，尽管我们（???），但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭作贡献。

6.每个班级都有自己的（?????），都有值得（?????）的地方，能够为他班（?????），就是对他们的（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们班又考了全校第一，我们班一点缺点都没有。（??）

2.学校生活中的竞争能够给我们带来成长的收获。（??）

3.每天的学习任务那么重，做家务是浪费时间。??（??）

4.班规对我们有不合理、不合意的，我就不执行。（??）

5.班规制订了，就不能修改，否则影响班规的效力。（??）

6.了解其他班集体的优点，并向他们学习。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

道理魔法石???长时间地坚持做，打动大人

恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起，证明自己行

巧思魔法石???讲一个《一屋不扫，何以扫天下》的故事

家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干

五.填表题(共1题，共6分)

1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题，共27分)

1.做家务有哪些好处呢？请你列举出三点。

2.在生活中，我们要为他班（人）喝彩，举例说明。

3.我要用自己的方式赞美我们班。（写几句话或一首小诗赞美一下）

4.班规修订前，即使有不合理的内容，也需要遵守。你能说说理由吗？

5.什么是班规？班规有哪些作用？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.为什么班级竞争要使用正当的方式？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活在线。

??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。分析下面的情景，回答问题。

情景（一）

??四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。

情景（二）

??假如你是賽场上的运动员，听到别人起哄，会怎么想？如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边，会怎么做？

说一说这些做法是否合适。

九.综合题(共2题，共18分)

1.我会做。

①周末，爸爸很是费劲地擦学习桌上的圆珠笔笔迹，这时你会（???）。

②爸爸和妈妈因为家务事吵架了，这时你会（???）。

③下雨了，为了不让泥水弄脏家里地板，这时你会（???）。

④周末，爸爸老胃病犯了，但是妈妈没在家，这时你会（???）。

2.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。

（1）写出合作方案

（2）开展这样的班级合作活动有什么意义？

（3）你可以从中收获什么？

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.ABCD

5.C

6.B

二.填空题

1.合作

2.班规；制定

3.烦恼；懂事

4.选举；被选举

5.能力有限

6.特点；尊重和欣赏；喝彩；认可和赞赏

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×