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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面说法正确的是(?)。
A.班徽是一个班级的标志???
B.班徽是一个符号???
C.班徽就是一幅画
2.以下是为父母分忧解愁的是(??)。
①做完作业陪奶奶去楼下小花园散步
②我帮妹妹辅导功课
③我陪爸爸锻炼身体④我替妈妈上街买菜
A.①②③④???B.①②③???C.③④
3.(??)不是我们上小学之后在班级里的成长足迹。
A.一家人去旅游
B.成为少先队员
C.广播体操比赛获得团体奖
4.有客来我家,(??)。
A.我才不理他
B.只需瞅瞅他
C.我请坐沙发
D.我会看电视
5.下列说法,你赞成(??)。
A.我现在还小,不用做家务,等长大了再慢慢学
B.我每天回家都要看书、写作业,没时间做家务
C.家务有爸爸妈妈来做,我们小孩子不用做家务
D.我经常做家务,积累了许多生活小妙招,也为习作积累了素材
6.应当怎样制订班规呢?下列做法正确的是(??)。
①由老师一个人制订即可?????????
②由老师带领同学们一起讨论后再确定
③必须掌握制订班规的程序和方法
A.①??B.②③??C.②??D.③
二.填空题(共6题,共28分)
1.送你三块魔石,分别是(?????)魔石、(?????)魔石和巧思魔石,它们能帮助你得到“做家务权”,实现(?????)的愿望。
2.当同学邀请你再多玩会儿时,你会(???)。
3.在家里有时不是我们不做家务,而是大人不让我们做家务,理由是(?????)(?????)(?????)等。
4.家庭中的(?????)都是不可缺少的。(?????)之间的相互(?????)、相互(?????)?、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。
5.小学生做些力所能及的(???),既能学到本领,又能减轻父母的负担。
6.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能是父母徒增烦恼。要为父母(???),就从学做一个(???)的孩子开始吧。
三.判断题(共6题,共12分)
1.张永急着出门,把自己整理房间计划又搁置一旁了。(?)
2.要想成为“家务小能手”,必须通过多种方式进行学习。??(??)
3.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事。??(??)
4.地球变暖与人类对树木的过度砍伐无关。(??)
5.每个班都是相同的,没什么不一样的。(??)
6.竞争不能给我们带来成长和收获。??(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!
一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓,红领巾胸前飘扬
少先队建队日??????互不相识,但很快有了欢声笑语
六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛,加油声响彻校园
二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共28分)
1.你们班的班规是什么?请你写一写。
2.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。遇到这种烦恼时,我们该怎么办?
3.列举几个家务小妙招。
4.你认为开展班级合作活动有什么意义?
5.想一想你平时是怎么关爱父母的?还可以怎么做?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.母亲节那天,我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈,我要做家里的“小帮手”,不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛?为什么?
八.材料题(共1题,共6分)
1.看图回答问题。
在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
九.综合题(共2题,共20分)
1.做家务有有哪些好处?为了促使同学们更积极主动地做家务,你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。
2.请你设计一个主题明确,简洁美观的班徽,并写上解说词。
我的设计:?
解说词:
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.D
6.B
二.填空题
1.道理;恒心;做家务
2.婉拒,然后立刻回家
3.年龄太小;怕我们受伤;我们不会做
4.每个人;家人;陪伴;关心
5.家务事
6.分忧解愁;懂事
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.答:(1)课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言。(2)同学之间相互尊重,说话文明,不打架。(3)主动帮助有困难的同学。(4)讲究个人卫生,穿着整齐,勤剪指甲
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