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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面哪些行为是不对的?(??)
A.回家写完作业就做家务
B.嫌药苦,生病了也不吃药
C.帮生病的妈妈做饭
D.自己不会择菜就跟爷爷学
2.你觉得下列行为中,(??)是在给父母添麻烦。
A.把学习用品带齐,不用父母接送。
B.注意保护身体,不乱吃东西。
C.在同学家玩到天黑,忘记告诉父母。
3.做游戏时,有人违反了规则,应该(??)。
A.给他指出来
B.和他吵架
C.不玩了
4.在集体生活中,我们要学会(??)。
①接纳他人
②关爱他人
③理解和包容他人
④有担当
A.①②????B.②④???C.①④???D.①②③④
5.为了减轻父母的负担,我们小学生不可以(??)。
A.做些力所能及家务
B.好好学习
C.不读书了,去工作
D.少给父母添麻烦
6.父母很辛苦,我们要少给他们添麻烦。下列可能给父母添麻烦的是(??)。
A.上学带齐学习用品
B.不吃“垃圾”食品
C.放学路上注意安全
D.在同学家玩到很迟
二.填空题(共6题,共22分)
1.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做,他们总是(?????)这个,担心那个。
2.在与同学交流中产生分歧时,我们要用(???)、(???)、(???)的态度与对方交流。
3.班徽是一个班级的(????),是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
4.每个班级都有自己的(?????),都有值得尊重和欣赏的地方,能够为他班(?????),就是对他们的认可和赞赏。
5.家务活有许多,买菜(???)、擦桌(???)、洗衣叠被、买日用品……
6.班级与班级之间既有(???)也有(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每个班都有自己的优点和缺点。(??)
2.班级之间只有竞争。(??)
3.如果妈妈不让小玲出去玩,她就不吃饭。(??)
4.爸爸妈妈很辛苦,我们要学会体会他们的辛苦。(??)
5.完善的班,有利于我们的学习和生活。?(?)
6.班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快安全的学习和生活。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我能巧搭配!
自主???????????文明不挑食
教室???????????集合快静齐
排队???????????资源别浪费
用餐???????????学习会合作
节约???????????卫生勤打扫
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共36分)
1.我们都生活在一个温暖的班集体中,请你开动脑筋,想一想你们班级有哪些优点,夸一夸你所在的班级吧。
2.关于“合作”的名言警句,你知道哪些?(至少写出三条)
3.如何正确对待班级间的竞争?
4.与家人沟通的小技巧有哪些?
5.为了眼睛的健康,看电视的时候我们应该注意什么呢?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.四年级将举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅,你认为这样做合适吗?说说理由。
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活在线。
??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。
情景(一)
??四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。
情景(二)
??假如你是賽场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做?
说一说这些做法是否合适。
九.综合题(共2题,共17分)
1.下面制定班徽的步骤,请你排排序。
①选定体现主题词的象征图案和颜色
②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词
④把选定的图案有机组合起来
我的排序是(??),我认为班徽是一个班级的(??),是班级体的(??),代表了一个班的(??)。
2.同学们,我们是家庭的小成员,从小就要树立正确的家庭责任意识,可是要有责任感不是说说就可以的,而是要付出实际行动,遇到下列情景你会怎么做呢?
(1)外公外婆不和我们住在一起,如何关心他们呢?
(2)表妹到我家来做客,妈妈要加班,我该怎么照顾表妹呢?
(3)父母因为家务事生气了,如何让父母和好呢?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.D
5.C
6.D
二.填空题
1.担心
2.平和;
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