部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷精品【有一套】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列说法，你赞成（??）。

A.我现在还小，不用做家务，等长大了再慢慢学

B.我每天回家都要看书、写作业，没时间做家务

C.家务有爸爸妈妈来做，我们小孩子不用做家务

D.我经常做家务，积累了许多生活小妙招，也为习作积累了素材

2.在课堂上我们应该（??）。

A.吃东西???

B.大声喧哗

C.认真听讲

3.下列行为属于良好习惯的是（??）。

A.早上总是懒着不起床

B.放学让妈妈接，让妈妈背书包

C.每天睡觉前，把自己的书包整理好

4.以下几种做法，你愿做哪种人？（??）

A.爸爸，快把桌子擦擦，我要开始写作业了。

B.妈妈，帮我叠被子吧，我急着要去上学！

C.爸爸，让我去照顾奶奶吧。

5.父母在家里的（??）我们可以看得到。

A.看手机

B.看电视

C.睡觉

D.辛劳

6.在班级中有很多值得我们学习的人，其中就有（??）。

A.衣服穿的好的人

B.主动做家务的人

C.上学有车接送的人

二.填空题(共6题，共22分)

1.不知不觉中，我们班已经（???）了，让我们一起对着过去的（???），回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。

2.承担家庭责任不能仅凭（???），需要有（???）的精神，坚持负责到底！

3.当同学邀请你再多玩会儿时，你会（???）。

4.我们班四岁了。我班最大的优点是（???），我们班也存在不少问题，比如说（???）。

5.作为孩子，我们对家庭也要有自己的（???）。

6.班级之间有（???）是正常的，但是，如果使用（???）的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生（???）后果。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小霞不愿和爷爷一起出门，她嫌爷爷走得太慢。?（??）

2.我们不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母角度想问题，无意中给他们增添了麻烦，但这种麻烦我觉得也不用考虑，爸爸妈妈能接受。（??）

3.班级之间存在竞争，我们不能为其他班级喝彩。（??）

4.制订班规时，不需要每条都由大家表决通过。（??）

5.我虽然会做一些家务活，但在家里还是不愿做。???（?）

6.很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

班徽???????????????不成方圆

没有规矩?????????????不光彩

不正当竞争????????????班集体的象征

班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏

为他班喝彩????????????也有竞争

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共28分)

1.父母工作的辛苦体现在哪儿呢？请你列举三点。

2.在日常生活中我们如何做才能让父母少操心。

3.说说你所在的班级还存在哪些问题。

4.你知道哪些做家务的小妙招？请你说一说。

5.我们可以向谁学做家务？怎么学？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.母亲节那天，我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈，我要做家里的“小帮手”，不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛？为什么？

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共16分)

1.图片中的同学在讨论如何做家务，你想对下面这些观点说些什么？

2.请你设计一个主题明确，简洁美观的班徽，并写上解说词。

我的设计：?

解说词：

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.C

4.C

5.D

6.B

二.填空题

1.四岁；照片

2.一时兴起；负责任

3.婉拒，然后立刻回家

4.团结是我班的法宝，我们凭借着它