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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.班规制定最合理的方式(??)。
A.由老师制定
B.由班长制定
C.由老师带领全班同学共同制定
2.在家中做了家务,我们可以(??)。
A.向父母要相应的报酬
B.让父母奖励奖品
C.受到父母的夸奖,并继续努力
3.下列说法不正确的是(?)。
A.每个班级都有值得尊重和欣赏的地方
B.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神
C.我只为我们班喝彩
4.我们可以怎样孝顺父母?(??)。
A.主动分担家务
B.让父母给我们买想要的东西
C.在家不做事
5.在讨论如何孝敬父母时,不少同学说:我替父母做……我帮父母做……,老师引导同学说:请你们去掉“替”“帮”这些字眼好吗?对老师用意的正确理解是(??)。
A.主动做家务是我们应尽的责任
B.做家务是长大后的事情
C.说话要简洁,别拖泥带水
6.学校里班级之间的关系是(??)。
A.敌对的竞争关系
B.友好的合作关系,不存在竞争
C.既有竞争,又有合作
二.填空题(共6题,共24分)
1.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,我们是维系家庭成员之间亲情的(?????)。
2.做家务可以增进家人的(???),帮助我们体会家庭(???),形成良好的(???),为成年后的生活打下(???)。
3.我们不经意地(?????)或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解劳,就从学做一个(?????)的孩子开始吧。
4.在学校生活中,大家一起(???),共同创造和分享美好的校园(???)。
5.我们要做爸爸妈妈的小帮手,做些(???)的家务活。
6.做家务好处多多,比如在家里,我经常扫地,既锻炼了(?????)能力,又为家人带来了(?????)的空间。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小明认为自己不同意的班规,自已就算违反了也不应该受到处罚。(??)
2.每个学生都是班级的一员,应该从自身做起,多为班级献计献策。(??)
3.我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务,我还小,什么事都不需要做。(??)
4.很多事情,我们虽然帮不上父母,但我们可以做到管好自己。(??)
5.每个班都有自己的闪光点。?(??)
6.家庭事务只是大人的事情,与我们小学生无关。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
早睡早起准时到???专心听讲爱思考
自主学习会合作???进出校门有礼貌
教室卫生勤打扫???室内室外不乱跑
排队集合快静齐???诚实守信要牢记
用餐文明不挑食???对待公物如珍宝
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共34分)
1.你是如何看待班级之间的竞争的?
2.做家务有哪些小妙招?
3.你是怎样说服爸爸妈妈让你做家务的?
4.在家里,你是个懂事的孩子吗?你坚持做了哪些力所能及的事?
5.说一说你的看法。
(1)假如你是赛场上的运动员,比赛时不小心跌倒了,听到别人起哄,你会怎么想?
(2)如果你在看台上看到别班的同学跑在前边,会怎么做?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们为什么不让我们做家务?
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活在线。
??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。
情景(一)
??四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。
情景(二)
??假如你是賽场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做?
说一说这些做法是否合适。
九.综合题(共2题,共14分)
1.我来排列设计班徽的步骤。
(???)写上解说词。
(???)选定体现主题词的象征图案和颜色。
(???)确定能体现班级奋斗目标的主题词。
(???)把选定的图案有机地组合起来。
2.做家务有有哪些好处?为了促使同学们更积极主动地做家务,你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.纽带
2.理解;责任;生活习惯;良好基础
3.一句话;懂事
4.合作;生活
5.力所能及
6.动手;干净
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.做早饭;刷碗;
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