统编人教版二年级语文下册寓言二则《亡羊补牢》公开课教学课件.pptxVIP

;自读时圈出生字所在的词语。;课文学习;街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧!”;街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿。”;街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧!”;人物对话;;“羊已经丢了，还修羊圈干什么?”;;;对于街坊的劝说，养羊人是怎样的态度？;第二次丢羊后，养羊人的想法发生了哪些变化？;现在修还不晚;联系自己的生活实际，说说自己后悔的经历。;;;《亡羊补牢》讲的是一位养羊人第一次丢羊后，街坊叫他修羊圈、堵窟窿，养羊人认为羊已经丢了，不用修羊圈；第二天他又丢了羊，才后悔没有听街坊的劝告，于是赶快动手把窟窿堵上，把羊圈修好。从此，他的羊再也没有丢过。这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。;说说生活中类似“亡羊补牢”的事例。;;寓言和童话既有相似之处，又有区别。相似之处是它们的故事是虚构的，故事的主人公既可以是人，也可以是人格化的动物、植物或自然界的其他东西和现象；另外，都具有教育意义。不同的是，寓言一般比较短小，语言简练、朴素，重在教训和讽刺，使深奥的道理从简单的故事中体现出来。童话是一种富有幻想色彩的故事。有幻想，才有童话。它以少年儿童认识、理解的人或物为描写对象，通过丰富的想象、夸张的手法来塑造形象。童话有诗一般的意境和语言，能给人以美的享受。;谢谢观赏;