Unit 3 第五课时 Presenting ideasReflection(Word教学设计)新教材2024-2025学年七年级英语上册同步备课(外研版2024)[001].docxVIP
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Unit3第五课时PresentingideasReflection(Word教学设计)新教材2024-2025学年七年级英语上册同步备课(外研版2024)
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
Unit3第五课时PresentingideasReflection(Word教学设计)新教材2024-2025学年七年级英语上册同步备课(外研版2024)
课程基本信息
1.课程名称:Unit3第五课时PresentingideasReflection(Word教学设计)
2.教学年级和班级:七年级英语
3.授课时间:2024年10月25日上午第二节课
4.教学时数:1课时
核心素养目标分析
本课时旨在培养学生的英语核心素养,包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。学生将通过参与讨论和展示活动,提升语言表达能力,增强对跨文化交际的理解,锻炼批判性思维,并学会有效使用学习策略。通过本课时的学习,学生能够更自信地表达个人观点,提高对英语语言结构的敏感度,同时培养自主学习的能力。
教学难点与重点
1.教学重点
-核心内容:本节课的核心内容是教授学生如何通过Word软件进行基本的文本编辑和格式设置,以便他们能够制作出清晰、有吸引力的演示文稿。
-具体细节:
-文本输入与编辑:学生需要学会如何输入文字、修改文字、调整字体和字号。
-格式设置:重点在于如何设置标题、段落格式、列表和项目符号,以及如何插入图片和页眉页脚。
-页面布局:指导学生如何调整页面大小、页边距、页眉和页脚的位置。
2.教学难点
-难点内容:学生可能难以掌握的难点是如何在Word中插入和编辑图片,以及如何使用Word的高级功能来增强演示文稿的效果。
-具体细节:
-图片插入与编辑:学生可能不熟悉如何精确地插入图片、调整图片大小和位置,以及如何对图片进行简单的编辑。
-高级功能应用:包括使用SmartArt图形、图表和动画效果等,这些功能对于初学者来说可能较为复杂。
-知识迁移:学生需要将本节课学到的Word技能应用到实际制作演示文稿中,这可能需要一定的实践和指导。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生拥有2024-2025学年七年级英语上册新教材(外研版2024)。
2.辅助材料:准备与Word软件操作相关的图片、操作步骤图示、视频教程,以及与课程内容相关的案例演示文档。
3.实验器材:配备多台装有Word软件的电脑,确保每位学生都有机会亲自操作。
4.教室布置:布置教室为小组学习环境,每个小组配备一台电脑,确保学生能够舒适地进行实践操作。
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对Word软件的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
开场提问:“你们在使用电脑时,最常用的软件是什么?你们知道Word软件有哪些功能吗?”
展示一些用Word制作的精美演示文稿或文档,让学生初步感受Word软件的魅力或特点。
简短介绍Word软件的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。
2.Word基础知识讲解(10分钟)
目标:让学生了解Word软件的基本概念、组成部分和原理。
过程:
讲解Word软件的定义,包括其主要功能和应用场景。
详细介绍Word软件的界面布局,包括菜单栏、工具栏、文档编辑区等。
3.Word案例分析(20分钟)
目标:通过具体案例,让学生深入了解Word软件的特性和重要性。
过程:
选择几个典型的Word使用案例进行分析,如制作报告、撰写信件、创建简历等。
详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解Word软件在各类文档制作中的应用。
引导学生思考这些案例对实际工作或学习的影响,以及如何利用Word软件提高工作效率。
4.学生小组讨论(10分钟)
目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程:
将学生分成若干小组,每组选择一个Word软件的使用场景进行深入讨论。
小组内讨论该场景下的文档制作需求、操作步骤和注意事项。
每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。
5.课堂展示与点评(15分钟)
目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对Word软件的认识和理解。
过程:
各组代表依次上台展示讨论成果,包括选择的场景、操作步骤和注意事项。
其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。
教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。
6.课堂小结(5分钟)
目标:回顾本节课的主要内容,强调Word软件的重要性和意义。
过程:
简要回顾本节课的学习内容,包括Word软件的基本概念、界面布局、基本操作和案例分析等。
强调Word软件在日常生活和工作中的广泛应用,以及提高文档制作效率
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