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信息技术学历案

泰山版小学三年级(上册)

滕州市姜屯镇李店小学

2023年9月1日

泰山版小学三年级信息技术学历案(三上)军屯镇李店小学一D

第1课:初识计算机1

第2课:计算机的基本操作5

第3课:认识并操作Windows操作系统9

第4课:初识网络世界13

第5课:文字处理与简单排版17

第6课:图片处理与简单创作21

第7课:动画初步认识与简单制作25

第8课:文字处理与排版29

第9课:图片的插入与编辑33

第10课:表格的制作与编辑37

第11课:文本的格式设置与排版41

第12课:图片的插入与编辑45

泰山版小学三年级信息技术学历案(三上)军屯镇李店小学一D

学历案

主题

第1课:初识计算机

课时课时:1课时

学生能够识别计算机的基本组成部分,理解其基本功能,并能简要描述计

课标

要求算机在日常生活中的应用。

1、认识计算机的基本组成部分,如主机、显示器、键盘、鼠标等。

学习2、理解计算机的基本功能,如数据处理、存储和输出等。

目标

3、能够简要描述计算机在日常生活中的应用。

1、学生能够准确指出计算机的基本组成部分,并简要描述其功能。(对应

学习目标1)

评价

任务2、学生能够举例说明计算机的基本功能及其在日常生活中的应用。(对应

学习目标2和3)

资源:计算机实物、多媒体教学课件、图片或视频资料。

建议:采用直观教学方法,结合实物展示和多媒体教学,激发学生的学习

资源

兴趣。

建议重点:计算机的基本组成及功能。

难点:计算机各部分的功能及相互协作的关系。

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泰山版小学三年级信息技术学历案(三上)军屯镇李店小学一D

学历案

学习任务设计二次修订

情景导入

教师播放一段关于计算机在日常生活中的应用的视频。

教师提问:“同学们,你们知道视频中的这些设备是什么吗?

它们在我们的生活中有什么作用?”

学4观看视频并回答,教师总结并引出课题:“今天我们就来

一起认识这些神奇的设备一一计算机。”

学习任务一:认识计算机的基本组成

活动一:观察实物并认识组件

1、教师展示计算机实物,引导学生观察。

2、教师提问:“请大家仔细观察,这台计算机有哪些组成部

分?”

习3、学生观察并回答,教师根据学生的回答,逐一指出并讲解

计算机的基本组成部分,如主机、显示器、键盘、鼠标等。

评价标准:学生能够准确指出计算机的基本组成部分。

活动二:小组讨论并描述功能

1、学生分组讨论,每组选一名代表描述计算机的组成部分及

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