部编版道德与法治四年级上册期中测试卷及答案【名校卷】.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷及答案【名校卷】.docx

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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.班规应该是(??)制订的。

A.班长一个人

B.班干部

C.全体同学

D.班主任

2.下列说法,你赞成(??)。

A.我现在还小,不用做家务,等长大了再慢慢学

B.我每天回家都要看书、写作业,没时间做家务

C.家务有爸爸妈妈来做,我们小孩子不用做家务

D.我经常做家务,积累了许多生活小妙招,也为习作积累了素材

3.下列班级间的竞争属于正当竞争的是(?)。

A.在班级路队评比中,公正地为别班打分

B.卫生评比时,偷偷地把纸扔到别班教室里

C.在班级间足球比赛中,为别班喝倒彩

4.以下做法能少给父母添麻烦的是(??)。

A.每次上学时我们把学习用品带齐

B.家庭作业忘做了,老师给父母打电话

C.到同学家玩,没给父母打招呼

5.下列做法不正确的是(??)。

A.常陪奶奶散步

B.常帮妈妈做家务

C.和妈妈闹矛盾,决定不理他

6.有些同学会做很多家务,并且做的很出色,这一定是(??)。

A.掌握一定窍门的结果

B.经常学习尝试的结果

C.父母耐心指导的结果

二.填空题(共6题,共26分)

1.班规的制订不是件简单的事情,我们必须掌握制订班规的(?????)和方法。

2.同学们一起制订班规,每个人都应该自觉遵守,同学们既是班规的(???),也是班规的(???)。

3.“(???)”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的(???)。在家庭生活中,大人要(???),我们年龄虽小,但也应尽到自己的(???)。

4.真正懂得为他人喝彩的人,会(???)他人在竞争中过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意(???)。

5.每个班都有自己的(???),每个班也都有自己的(???)。

6.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出(???)。作为子女,我们对家庭也要有自己的(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.爸爸,快把桌子擦擦,我要写作业了。??(??)

2.班规制定好后,只要绝大多数学生能够执行就可以。(??)

3.为了让班级更棒,大家都要出主意想办法,用智慧为班级献计献策。(??)

4.家庭的幸福需要家里每一个人都做出贡献。?(??)

5.家务有爸爸妈妈来做,我们小孩子不用做家务。??(??)

6.我把学习用品带齐,就不会麻烦家人给我送了。??(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该

(1)遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为

(2)妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教

(3)爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务

(4)朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全

五.填表题(共1题,共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题,共35分)

1.真正懂得为他人喝彩的人有哪些表现?请列举你在生活中是怎样为他人喝彩的?

2.小红:我只为我们班喝彩。

小刚:我们班在上次运动会上输给了2班,我才不会给他们班喝彩。

小丽:只要2班的创意节目真的很精彩,我就会为他们鼓掌喝彩。

谁的看法充满正能量?你会为他班喝彩吗?为什么?

3.你们班里谁是“遵守班规之星”?写出他(她)的名字,再写一写他(她)哪里值得大家学习。

4.你已经在班级中生活了三年,现在你打算为班级做点什么呢?

5.在日常生活中我们如何做才能让父母少操心。

七.辨析题(共1题,共8分)

1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服,嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧,然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗?应当怎样处理才对?

八.材料题(共1题,共8分)

1.生活在线。

??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。

情景(一)

??四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。

情景(二)

??假如你是賽场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做?

说一说这些做法是否合适。

九.综合题(共2题,共14分)

1.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的,如果在竞争时使用不正当的方式获胜,可能导致什么样的不良后果呢?

2.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。

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