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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我是家庭中的一员,我年龄虽小,也能(??)。
A.在课堂上学习
B.偶尔做点家务
C.为家庭作贡献
2.关于做家务,有人有不同的想法,下列想法不正确的是(??)。
A.爸爸妈妈是最爱我们的人,为我们付出了许多,我们应该学会关心、照顾他们
B.我们年纪还小,不用学做家务
C.我们做家务不仅可以帮助爸爸妈妈减轻负担,还可以锻炼自己
D.做家务有很多好处,我们应该勤做家务
3.下列关于家庭责任的说法,不正确的是(??)。
A.我们虽然能力有限,也可以为家庭作贡献,承担责任
B.我们年龄还小,无法承担家庭责任
C.我们可以承担维系家庭成员亲情的责任
D.承担家庭责任不能仅凭一时兴起
4.下列关于做家务的说法,正确的是(??)。
A.我们还是小学生,不用做家务
B.做家务是大人的事
C.我们应该帮助大人做一些力所能及的家务活
D.我们还太小,做不好家务,所以不用做
5.(??)不是我们班级的优点。
A.同学之间相互团结,相互帮助
B.平时教室内都很整洁
C.班级干部积极热情,是老师的好助手
D.上课时有的同学私底下传纸条,不遵守纪律
6.俗语“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”说的是若要成事,人与人就需要(??)。
A.团结合作
B.很多朋友
C.求人办事
二.填空题(共6题,共28分)
1.每个班都是学校(?????)中的一员。在学校生活中,大家一起(?????),共同创造和分享美好的校园生活。
2.作为家庭中的小成员,我们应该做些(???)的家务事,减轻大人的负担,学做家务的方式有(???)、(???),你已经学会做的家务活有(???)、(???)。
3.(?????),不成方圆。(?????)是班级共同生活的规则。
4.父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(???),少给父母(???)。
5.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和(???)为家庭做贡献。
6.做家务好处多多,比如在家里,我经常扫地,既锻炼了(???)能力,又为家人带来了(???)的空间。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们要学会体会父母的辛苦,从内心感激和体贴父母。??(??)
2.帮助父母做家务,可以让我们体会亲情的温暖。(??)
3.每位同学对班级的共同决定都应该遵守,任何同学都不应该享有“特权”。(??)
4.每个班都有自己的优点,我们要多学习其他班做得好的一面。(??)
5.班级间可以有班级竞争,但要使用正当方式。(??)
6.设计什么样的班徽,班主任自己说了算,和我们班的同学没什么关系。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
早睡早起准时到???专心听讲爱思考
自主学习会合作???进出校门有礼貌
教室卫生勤打扫???室内室外不乱跑
排队集合快静齐???诚实守信要牢记
用餐文明不挑食???对待公物如珍宝
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共34分)
1.你认为怎样做,才是管好自己,少给父母添麻烦?
2.不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事?列举两例即可。
3.请为下面的班徽设计恰当的解说词。
4.我们都生活在一个温暖的班集体中,请你开动脑筋,想一想你们班级有哪些优点,夸一夸你所在的班级吧。
5.同学们,你们在家一定做了许多家务吧,请说说在做家务的过程中有哪些收获?(至少写出3点)
七.辨析题(共1题,共6分)
1.小青在和同学聊天时说:“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班,这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗?为什么?
八.材料题(共1题,共3分)
1.2020年初,新冠病毒侵袭下,全国中小学生长时间的居家生活,学校教学从面对面转到网络教学,许多同学因此频繁接触电子产品,对电子游戏、刷视频等欲罢不能,不但影响学习,还与父母产生许多矛盾。五(1)班在班主任李老师倡导下,通过网络,分组展开讨论,内容是:居家期间,远离手机,可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考,给五(1)班同学支招。(请给出不少于两项建议,要求要有理有据)
九.综合题(共2题,共15分)
1.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的辛劳。
2.图片中的同学在讨论如何做家务,你想对下面这些观点说些什么?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.D
6.A
二.填空题
1.大家庭;合作
2.
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