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第四单元社会争议解决
第九课纠纷的多元解决方式
9.2解析三大诉讼
自主阅读教材,解决下列问题。
1.诉讼的含义及地位
2.诉讼法的含义和种类
3.诉讼的特点
4.诉讼分为哪几类?划分的依据是什么?
5.三类诉讼的主要区别是什么?;
探究与分享P85
小莹酷爱文学创作。一天,她偶然发现一本署名为小琪的诗集里载有自己的作品,后来得知是文学社的同学小琪擅自将社团内部讨论的稿件交给某出版社出版了。小莹认为这一行为侵犯了她的合法权益,要求小琪公开赔礼道歉并赔偿经济损失。但小琪认为这是在帮小莹宣传作品,并不侵权。社团老师出面调解,小琪不仅不道歉,还认为小莹小题大做。有的同学也认为小莹没必要这么较真儿。小莹觉得很困惑,不知该如何解决问题。最终,咨询过律师后,小莹在父母的帮助下,决定向人民法院提起诉讼,以维护自己的合法权益。
(1)小琪侵犯了小莹的什么权利?
(2)小莹采取了哪些方式解决纠纷?如果你是小莹,你会采取哪种解决方式?为什么?;
公权性;
“诉,告也。”诉=言+斥,可以指排斥对方的言论,即“控诉”、“告发”、控告对方;
“讼,争也。”讼=言+公,可以指将双方各执一词而相持不下的争辩、纠纷等提交公共权力机构,由其作出公平公正的裁断。;
优点:诉讼是一种有强制力的救济措施,是解决纠纷的最后途径,比较稳定、有效。诉讼可以充分全面保护当事人的合法权益,比较公正,处理的结果生效后具有终局的法律效力,具有强制执行力。
缺点:诉讼程序比较繁杂,周期较长,需要耗费一定的精力和财力,也有可能使双方的关系恶化。诉讼的必威体育官网网址性不强,诉讼的结果通常是要公开的,而有的人是不愿意被公开的。;
含义:用于调整诉讼法律关系,规范诉讼活动与程序的法律。
类型:针对不同的诉讼类型,我国分别颁布了《中华人民共和国民事诉讼法》《中华人民共和国行政诉讼法》《中华人民共和国刑事诉讼法》。;
——是指规定以保证权利和职权得以实现或行使,义务和责任得以履行的有关程序为主的法律。
主要包括民事诉讼法、行政诉讼法和刑事诉讼法等。;
区别;
行政相对人:是指行政法律关系中与行政机关相对应的另一方当事人,
即权益受行政机关的行政行为影响的公民、法人或者其他组织。;
事故时间;
◆行政复议:公民、法人或者其他组织不服行政主体作出的具体行政行为,可以向该部门的本级人民政府申请行政复议,也可以向上一级主管部门申请行政复议。
◆行政诉讼:是法院应公民、法人或其他组织的请求,通过审查行政行为合法性的方式,解决特定范围内行政争议的活动。;
局的处罚明显违法。为此,该公司()
①可向H市政府申请行政复议
②可向H市环保局申请行政复议
③可向A县基层人民法院提起行政诉讼
④可通过仲裁解决与A县环保局的争议A.①④B.②③C.①③D.②④;
(2024全国甲卷)行政复议是通过行政复议机关解决“民告官”行政争议
的法定救济途径和行政机关自我纠错的层级监督制度。2023年修订的
《中华人民共和国行政复议法》扩大了申请行政复议的范围,在行政复议
审理程序方面增加了申请人的参与权和自主权。上述修订旨在()
①监督和保障行政机关依法行使职权
②助力行政复议机关高效履行行政职责
③方便行政复议申请人参与行政机关的民主决策
④引导人民群众通过非诉讼方式维护其合法权益A.①②B.①④C.②③D.③④;
(2020·浙江)2017年11月,王某院子里的洗衣机被砸坏,监控显示系张某阳台上的花盆未固定,被野猫撞倒坠落所致。张某在外地工作,王某多次联系未果。2019年12月,张某回家休假,王某找到他,要求赔偿。张某以野猫撞倒属不可抗力,且已超过诉讼时效为由不愿赔偿。双方产生纠纷。本案中
①张某可以给予适当补偿
②王某有权向法院起诉
③王某有权申请仲裁
④张某应当给予赔偿
A.①②B.①③C.②④D.③④;
材料二:张某从某县山区的居民处收购了无合法来源的王锦蛇,准备高价销售用以牟利。
①对林业局的处罚提起诉讼,属行政诉讼。②提起诉讼主体是张某③诉讼目的:是解决县林业局行政处罚行为是否合法的问题。
定,决定依法没收元土锦蛇,开对张呆给了训款处训。张呆认为,县杯业句作出仃政处罚的主要证据不足,遂向人民法院提起诉讼,请求撤销该行政处罚决定。;
·P86相关链接某日下午,华某携水果刀窜至某中学附近小巷,将学生常某拦住,采取威胁、殴打等手段,将常某的
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