第二单元+课外类文阅读理解专项练-2023-2024学年语文二年级下册统编版.docxVIP

第二单元+课外类文阅读理解专项练-2023-2024学年语文二年级下册统编版.docx

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第二单元课外类文阅读理解专项练

公鸡和狼

一只公鸡拉着一袋麦子往家走,(当然??突然)发现跑来了一只狼。公鸡心想:狼从来不吃粮食,他绝不会来抢我的麦子的。狼离公鸡越来越近,公鸡有些不安了。“难道这狼认为我的口袋里装的是肉?笨家伙!我去跟他解释一下。

公鸡停了下来,对跑来的狼说:“(尊敬??尊重)的狼先生,我当然知道您和您的伙伴是喜欢吃肉的,我(尊重??尊敬)您的这一习惯,并且相信我们之间不会发生任何争论,因为我的口袋里装的是麦子,不是肉,而您对麦子是不会感兴趣的。”

狼笑了,他说:“我(当然??突然)不会对麦子感兴趣。可是,(虽然??因为)你的口袋里没有肉,你的身上却全是肉啊!”

公鸡吓得丢下口袋,拍着翅膀逃走了!

1.划去括号里不恰当的词。

2.全文共有()个自然段。

3.公鸡遇到狼是怎样想的?用“”在文中画出来。

4.狼是怎样对公鸡说的?用“”在文中画出来。

5.公鸡听了狼的话,为什么要逃跑?

阅读短文,完成练习。

第一个大苹果

①秋天到了,小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?

②狐狸说:“春天,我给苹果树浇过水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。”

③小猫说:“夏天,果树闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”

④小兔说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”

⑤怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸妈妈。

⑥哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。

6.选择填空。(填序号)

①小熊②狐狸③小猫④小兔

(1)春天,给果树浇水、施肥。

(2)果树生病了,给果树喷洒药水杀虫。

(3)秋天,从果树上摘下一个大苹果。

(4)冬天,给果树穿上厚厚的稻草衣。

7.小熊是怎样分苹果的?请用“——”在文中画出来。

8.小伙伴们明白了什么?在文中用波浪线画出来。

9.你最喜欢哪一个小动物?为什么?

我最喜欢,因为

10.读到“秋天到了,小熊家的苹果熟了”时,你眼前仿佛出现了怎样的画面?试着把下面的句子补充完整。

的苹果挂满了枝头,就像。

微风吹来,香味。

阅读。

给奶奶送阳光

①奶奶腿不好,不能出门晒太阳。

②有一天我出去玩,看见()阳光洒满天地间。

③我赶紧兜(dōu)起裙子,把阳光兜在里面。

④“奶奶,我给您送阳光来了!”

⑤我()大声喊叫着,跑到奶奶的身边,()展开裙子,可是阳光不见了……它跑到哪儿去了呢?我简直要哭出声来了。

⑥奶奶一把抱住我,抚摸(fǔmō)着我的头发说:“小宝贝,我晒到阳光了。你不就是我的小太阳吗?”

11.选择合适的词语,将序号填到文中的括号里。

①轻轻地②金色的③高兴地

12.奶奶不能出门晒太阳,是因为。

13.“我”给奶奶送阳光的办法是()

A.手捧着阳光 B.用裙子兜起阳光

14.文中画横线句子的意思是()

A.你的爱心就像太阳一样使我感到温暖

B.你像太阳一样漂亮

阅读短文,做题。

享受森林

①樱樱很想有一天能去森林玩。爸爸指着门前花园里的一棵小樟树苗说:“看,这里就有一片森林。”“什么呀,那只不过是几根小小的枝条嘛!”

②“只要你心里有它,经常去照料它,用不了几年,它就会长成一片森林。”

③A樱樱虽然有些怀疑,但她选择相信爸爸。所以,樱樱每天从门前走过时,都要看看那棵小樟树苗。泥土干了,就浇水;长了杂草,就把杂草拔掉;刮大风了,就为它绑上一根棍子;寒流来了,就在它四周铺些稻草……

④过了一年又一年,小樟树跟着樱樱一起长大。到了樱樱读二年级的时候,小樟树已经有几个樱樱那么高了,樟树茂盛的枝丫,朝气蓬勃地朝四面八方伸展,编织出一大片嫩绿色的阴凉。

⑤樱樱高兴极了,搬个凳子坐在树荫里不肯离开。妈妈问:“你老是坐在那里干什么?”樱樱笑嘻嘻地说:“这是我的‘森林’,我在享受它呢!”

15.句子A中,樱樱怀疑的是()

A.一棵小樟树苗长出几根小小的枝条

B.一棵小樟树苗能长成一片森林

16.樱樱为小樟树苗做了哪些事?在文中用“——”画出相关句子。

17.樱樱笑嘻嘻地说:“这是我的‘森林’,我在享受它呢!”

▲樱樱的“森林”指的是??

▲樱樱的“森林”是什么样子的?在文中用“﹏﹏”画出相关句子。

▲樱樱是怎样享受森林的?

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