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2023-2024学年七年级下学期综合素养评价
历史
注意事项:
1.历史试卷满分100分,考试时间共60分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
1.“为了整合长江和黄河这两条大河孕育的经济板块,杨广用举世无双的大运河打通了中国的任督二脉,弥合了高原—山脉圈内长时间存在的南方和北方的裂痕。”这表明隋朝大运河的开通()
A.有利于西南边疆的开发 B.加强了南北经济交流
C.直接导致了隋朝的灭亡 D.促进了思想文化繁荣
2.隋唐时期的科举选官制度,通过考试选拔人才,引起了等级的升降,甚至贵贱间的对流。这种流动性同时为那些原来既非官僚,也不是地主的人士步入官僚队伍提供了可能性。由此可见()
A.平民阶层执掌了最高权力 B.选官制度实现了绝对公正
C.社会阶层流动性有所增强 D.原有的阶级矛盾日渐消除
3.隋炀帝每年都要征发大批劳动力,动辄数百万,驱使他们营建东都洛阳,开凿大运河,修筑长城和驰道。……他三次征辽东,迫使大量农民服兵役、当民夫,使人民无法正常从事生产劳动。由此可以看出隋朝灭亡的原因是()
A.滥用民力 B.征收赋税 C.社会动荡 D.三征辽东
4.图1中的“□□□”指的是()
第六章隋唐五代
第一节隋朝再造统一
第二节从大唐开国到武周革命
第三节开元盛世
一盛世的到来
二□□□时期的经济与民族关系
图1
A.隋文帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗
5.唐以前笨重的长直辕犁,回转困难,耕地费力。曲辕犁的犁架变小,重量减轻,便于回转,操纵灵活,节省畜力。此外,由于犁评厚度逐级下降,推进犁评,使犁箭向下,犁入地深;拉退犁评,使犁箭向上,犁入地浅,可适应深耕和浅耕的不同需要。材料反映了()
A.原始农业的兴起 B.冶铁技术的繁荣
C.土地制度的演变 D.耕作技术的进步
6.作为唐朝的政治、经济、文化中心和真正意义上的国际大都市,它文化多元,建筑壮丽,人口众多,生活丰富多彩,集中展示了唐王朝的强盛、繁荣与开放,成为中华文明向世界传播的中心。“它”是()
A.洛阳 B.长安 C.开封 D.泉州
7.在宋代,参加科举考试考个状元,要比参军、领兵打仗得胜,更能光宗耀祖。连皇室都有这样的想法,例如,南宋光宗还只是东宫太子时,太子妃李氏与其左右争辩不休,被太子告诉了宋高宗和宋孝宗,而太子妃李氏正出身于武将之家,宋高宗对此不屑一顾,说:“终是将种。”这表明当时()
A.独尊儒术 B.分化事权 C.禁锢思想 D.重文轻武
8.图2是辽墓壁画《备茶图》。该壁画真切地反映了辽代晚期的点茶用具和方式。该作品反映了()
图2
A.民族政权的对峙 B.中外政权的纷争
C.民族交融的加强 D.民族隔阂的消除
9.宋朝以有限的代价获得了持久的和平,契丹获得了稳定的额外收入来源,并减轻了他们南边的边界防卫。以上内容评价的是()
A.唐蕃会盟 B.澶渊之盟 C.宋夏和议 D.宋金和议
10.小华同学进行探究性学习,他收集了“契丹的兴起”“西夏建立”“宋夏和战”等相关资料。由此可知他探究的主题是()
A.中华文明的起源 B.繁荣与开放的唐朝
C.统一国家的建立 D.多民族政权的并立
11.“一路由宗望监押,包括徽宗、郑皇后及亲王、皇孙等一行人沿滑州北去,另一路由宗翰监押,包括钦宗、朱皇后、太子、宗室等人沿郑州北行,其中还有教坊乐工、技艺工匠等数千人,携文籍舆图、宝器法物,百姓男女不下10万人等北返。”与此相关的是()
A.金灭北宋 B.金灭辽 C.蒙古灭西夏 D.蒙古灭金
12.观察图3,该战役的重要指挥者是()
图3
A.文天祥 B.苏轼 C.忽必烈 D.岳飞
13.“张咏镇蜀,患蜀人铁钱重,不便贸易,设质剂之法,一交一缗,以三年为一界而换之。六十五年为二十二界,谓之交子,富民十六户主之。”材料现象最早出现于()
A.隋朝 B.唐朝 C.北宋 D.元朝
14.图4反映了中国古代北方和南方人口户数变化。据此可知()
图4
A.经济重心不断南移 B.南方人口大量北迁
C.北方财富增长迅速 D.城市生活逐渐繁荣
15.评价历史人
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