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2024年江苏商贸职业学院招聘

考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。

A.警告

B.撤销教师资格

C.拘役

D.罚款

【答案】：C

2.大学生心理健康教育的主要途径（）

A.开设相关课程

B.心理普查

C.个体教育

D.心理咨询

【答案】：A

3.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予（）

A.开除

B.留校察看

C.退学

D.记过

【答案】：C

4.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或（）的方式进行表决。

A.记名投票

B.少数服从多数

C.口头表决

D.无记名投票

【答案】：D

5.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）

A.建立健全多级培训网络

B.培训思想政治教育基本能力

C.加强基地建设和师资队伍建设

D.不断扩大培训覆盖面

【答案】：B

6.下列选项中，不属于社会和学生对高校教师角色期待的是（）。

A.有特色的教学能力

B.有独立的科研能力

C.有广泛的交往能力

D.有先进的教育理念

【答案】：C

7.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程，具有（）的特点。

A.创新性

B.基础性

C.单向性

D.多向性

【答案】：C

8.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（）。

A.职业周期发展

B.专业知能发展

C.心理发展

D.专业伦理发展

【答案】：B

9.衡量教师是否成熟的主要标志是（C）。

A.能否充分考虑教学情境

B.能否更多地考虑课堂的管理

C.能否关注自身的生存适应性

D.能否自觉地关注学生

【答案】：D

10.组织学生参加科学研究训练的主要目的是（）

A.使学生了解社会，提高他们的综合素质。

B.培养学生主动探寻知识的能力

C.传道、授业、解惑

D.掌握人类知识

【答案】：B

11.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的（）。

A.不良引注

B.虚假署名

C.剽窃

D.抄袭

【答案】：C

12.大学教师的能力包括（）。

A.学术能力与语言表达能力

B.一般能力与教育能力

C.智力因素与非智力因素

D.学术能力与管理能力

【答案】：B

13.属于教师职业道德评价的特征的是（）。

A.评价元素的多样性

B.影响的肤浅性

C.时间的短暂性

D.空间的广泛性

【答案】：D

14.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）作用。

A.关键

B.主导

C.桥梁

D.决定

【答案】：B

15.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（）。

A.树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益

B.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献

C.以德修身，率先垂范

D.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感

【答案】：B

16.高等教育管理权力下放的关键是（）。

A.社会的广泛参与

B.高等学校依法独立办学

C.转变政府的职能

D.扩大高等学校的办学自主权

【答案】：C

17.高等学校教学的基本组织形式是（）

A.社会实践

B.现场教学

C.课堂教学

D.科研训练

【答案】：C

18.为了显示个人能力而学习，这种目标是（）。

A.表现目标

B.接近目标

C.掌握目标

D.回避目标

【答案】：A

19.按照“动机的整合”理论，动机内化过程的最高水平是（）。

A.摄入调节

B.认同调节

C.整合调节

D.外在调节

【答案】：C

20.加强教师职业道德建设是（）的根本。

A.以德兴教

B.以德治国

C.依法执教

D.育人为本

【答案】：A

21.高校组织的目标特征是（）

A.模糊性

B.二元性

C.学术性

D.复杂性

【答案】：A

22.由教师的卓越能力和人格魅力带来的影响力叫（）。

A.职业威信

B.人格威信

C.权力威信

D.知识威信

【答案】：B

23.克服拖延的毛病，最关键的方法是（）。

A.立即行动

B.制定计划

C.找出原因

D.朋友监督

【答案】：A

24.教师劳动的对象具有多样性，