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2024-2025学年天津市十二重点中学高三数学试题质量检测试题(一)数学试题试卷含解析.docVIP

2024-2025学年天津市十二重点中学高三数学试题质量检测试题(一)数学试题试卷含解析.doc

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2024-2025学年天津市十二重点中学高三数学试题质量检测试题(一)数学试题试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知复数满足(是虚数单位),则=()

A. B. C. D.

2.已知数列为等差数列,且,则的值为()

A. B. C. D.

3.若数列满足且,则使的的值为()

A. B. C. D.

4.在中,“”是“”的()

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

5.已知函数()的部分图象如图所示,且,则的最小值为()

A. B.

C. D.

6.设,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,给出下列四个命题:①若,,则;②若,,则;③若,,则;④若,,则;其中真命题的个数为()

A. B. C. D.

7.已知为圆:上任意一点,,若线段的垂直平分线交直线于点,则点的轨迹方程为()

A. B.

C.() D.()

8.若为虚数单位,则复数在复平面上对应的点位于()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

9.设,则复数的模等于()

A. B. C. D.

10.已知复数满足,且,则()

A.3 B. C. D.

11.某市政府决定派遣名干部(男女)分成两个小组,到该市甲、乙两个县去检查扶贫工作,若要求每组至少人,且女干部不能单独成组,则不同的派遣方案共有()种

A. B. C. D.

12.将3个黑球3个白球和1个红球排成一排,各小球除了颜色以外其他属性均相同,则相同颜色的小球不相邻的排法共有()

A.14种 B.15种 C.16种 D.18种

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知,则__________.

14.已知等差数列满足,,则的值为________.

15.设为正实数,若则的取值范围是__________.

16.锐角中,角,,所对的边分别为,,,若,则的取值范围是______.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)健身馆某项目收费标准为每次60元,现推出会员优惠活动:具体收费标准如下:

现随机抽取了100为会员统计它们的消费次数,得到数据如下:

假设该项目的成本为每次30元,根据给出的数据回答下列问题:

(1)估计1位会员至少消费两次的概率

(2)某会员消费4次,求这4次消费获得的平均利润;

(3)假设每个会员每星期最多消费4次,以事件发生的频率作为相应事件的概率,从会员中随机抽取两位,记从这两位会员的消费获得的平均利润之差的绝对值为,求的分布列及数学期望

18.(12分)如图,在平面直角坐标系中,已知圆C:,椭圆E:()的右顶点A在圆C上,右准线与圆C相切.

(1)求椭圆E的方程;

(2)设过点A的直线l与圆C相交于另一点M,与椭圆E相交于另一点N.当时,求直线l的方程.

19.(12分)已知椭圆,上、下顶点分别是、,上、下焦点分别是、,焦距为,点在椭圆上.

(1)求椭圆的方程;

(2)若为椭圆上异于、的动点,过作与轴平行的直线,直线与交于点,直线与直线交于点,判断是否为定值,说明理由.

20.(12分)已知函数.

(Ⅰ)求函数的极值;

(Ⅱ)若,且,求证:.

21.(12分)在直角坐标系xOy中,以坐标原点为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系;曲线C1的普通方程为(x-1)2+y2=1,曲线C2的参数方程为(θ为参数).

(Ⅰ)求曲线C1和C2的极坐标方程:

(Ⅱ)设射线θ=(ρ0)分别与曲线C1和C2相交于A,B两点,求|AB|的值.

22.(10分)分别为的内角的对边.已知.

(1)若,求;

(2)已知,当的面积取得最大值时,求的周长.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.A

【解析】

把已知等式变形,再由复数代数形式的乘除运算化简得答案.

【详解】

解:由,得,

故选.

本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,是基础题.

2.B

【解析】

由等差数列的性质和已知可得,即可得到,代入由诱导公式计算可得.

【详解】

解:由等差数列的性质可得,解得,

故选:B.

本题考查等差数列的下标和公式的应用,涉及三角函数求值,属于基础题.

3.C

【解析】

因为,所以是等差

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