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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.某天,小明测得教室外的温度是35℃,教室内的温度是25℃,此时很有可能是(??)。
A.春季????B.夏季????C.冬季
2.下列哪一项不是热气球上升的原因?(??)。
A.空气受热,体积膨胀?????B.热空气变轻,会上升?????C.空气被压缩
3.气温的单位是(??)。
A.摄氏度?????B.毫米?????C.毫升
4.如图所示,气温计模型上显示的温度是(??)。
A.-14℃????B.14℃????C.26℃????D.-26℃
5.在做分离水和食盐的实验时,应在观察到(??)时熄灭酒精灯。
A.水全部不见
B.有白色颗粒出现
C.水开始冒泡
6.夏天空调四周的空气变冷并下降,热空气上升又被变冷,冷热空气对流使空气凉爽。所以空调应装在房间的(??)。
B.下部?????C.中部
7.下列做法正确的是(??)。
A.酒精灯内焰的温度最高,所以我们应该用内焰加热
B.已经溶解在水中的物质,能用过滤的方法分离出来
C.在研究加快食盐溶解速度的方法时,我们采取了对比实验法
8.水沸腾时会发现(??)。
A.水面上很平静?????B.水面上有大气泡?????C.水面上有小气泡
9.如果想用温度计测量当时的气温,你会在下列(??)环境中进行测量。
A.室外阴凉处?????B.开有空调的室内?????C.室外阳光下
10.最高气温一般出现在(??)
A.上午10时?????B.中午12时?????C.下午2到3时
二.填空题(共10题,共30分)
1.天气的冷热叫(???)。
2.用(???)测量周围空气的温度,可以知道我们所在区域内的气温。
3.(???)是固态的水,有一定的(???)和体积。
4.空气能够占据一定的(???)。
5.测量温度的仪器叫做(???);测量气温的叫(???),也叫寒暑表。
6.用湿布擦黑板,过一会黑板上的水渍不见了,是因为水变成(???)进入到空气中了。
7.当水的温度下降到(???)℃时开始结冰,从液体状态变成(???)状态。
8.请在横线上写出温度计的读数。
?????
(????)??(???)
9.(???)是指一个地方在某一短时间内大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。
10.温度是观察和记录天气的重要内容,常用的单位是(???)。用(???)表示。
三.判断题(共10题,共20分)
1.生活中,人们经常会根据需要来改变物质的状态或使其产生新物质。(??)
2.小苏打的溶解能力比食盐强。(??)
3.某城市一日的天气预报为:多云转小雨,18~29℃,降水概率80%,这一天下雨的可能性很大。(??)
4.水和石头有质量,空气质量很轻,可以忽略不计。(??)
5.空气占据空间的大小是不可以变化的。(??)
6.一天内气温最高的值一般出现在下午2到3时。(??)
7.认真记录实验现象,可以帮助我们更好的得出实验结论。(??)
8.水、冰和水蒸气是三种不同的物质。(??)
9.在观察记录天气时,尽量在同一地点同一时间进行观察记录。(??)
10.从西方向吹向东方向的风是东风。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来,感受天气对生活的影响。
?????
穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共28分)
1.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?
2.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?
3.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
4.试用诗歌描述空气的特点?
5.说一说,加快冰融化的方法。
七.综合题(共3题,共33分)
1.实验题
小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料,开展科学小实验活动,请你和他一起完成下列问题。
1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料,它们都(???)[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中,能比较明显看到溶解扩散过程的是(???)。
2.小硕用如图所示的装置做实验,探究食盐、面粉能不能被水溶解。这个实验的名称叫做(???),当1号杯中是盐水时,在2号杯中滤出的是(???)的水[填“清”或“浊”],当1号杯中是面粉和水的混合物时,滤纸上的残留物是(???)。这说明食盐和
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