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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.如果我们把空气用打气筒打入一个皮球中,皮球就鼓起来了,在地上拍几下会跳起来,这说明(??)。
A.空气有质量????B.空气有弹性????C.压缩空气有弹性
2.读温度计时,视线应(??)温度计的顶端。
A.高于?????B.低于?????C.平视
3.小明看到烟囱里的烟飘向西北方,这时的风向是(??)。
A.西北风?????B.东南风?????C.西南风
4.关于加快水蒸发的说法正确的一项是(??)。
A.温度越高,水蒸发得越快????B.空气越湿润,水蒸发得越快????C.温度越低,水蒸发得越快
5.某同学要测量一天的气温,其中读数方法不正确的是(??)。
A.将气温计拿到阳光能照射到的地方读数?????B.读数时视线和液柱顶端保持齐平?????C.示数稳定后再读数
6.假如我们要进行空气传递游戏,你认为装在哪个容器中最合适呢?(??)
A.塑料杯????B.碗????C.自封口塑料袋
7.下列属于冰和水的共同点的是(??)。
A.都有一定的体积??????B.温度相同??????C.都有颜色
8.(??)不是百叶箱的作用。
A.密封????B.挡雨????C.通风
9.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解?(??)
A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快
B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入一杯热水中和一杯冷水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
10.温度计读数的正确方法是(??)。
A.????B.??????C.
二.填空题(共10题,共38分)
1.(???)是指物质均匀地、稳定地分散在水中,不会自行沉降,也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。
2.水是一种液体,没有固定的(???),但有一定的(???)。
3.如果我们给冰块加热,冰块会(???),这时是由(???)态变成(???)态。
4.水蒸气是一种(???)、(???)的(???)体。水在一定条件下会变成(???)。
5.空气不是一种单一的气体,能帮助物体燃烧的是空气中的(???)。
6.我们把沙和豆子混合,然后将其分离,沙和豆子(???)(填“有”或“没有”)发生变化。
7.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
8.风向和风速、气温、(???)、(???)是天气的重要特征,也是天气观察中的重要数据。
9.空气的(???)形成了风。
10.空气受热时,体积变大;变冷时体积变小,由此可以得出,空气具有(???)的性质。
三.判断题(共10题,共20分)
1.100毫升的水中,只能溶解一定量的白糖。(??)
2.冰块是测不出温度的。(??)
3.10毫升的空气比10毫升的水蒸气重。(??)
4.冰和水是两种不同的物质。(??)
5.自然界中的风是由于动物的呼吸形成的。(??)
6.空气会流动,流动的空气形成了风。(??)
7.天气预报对我们的生产、生活等有着重要的意义。(??)
8.空气能占据一定的空间,说明空气的体积也不会发生变化。(??)
9.空气是没有重量的。(??)
10.在装满空气的袋子底部扎一个小洞,挤圧袋子,会感到空气在流动。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
二级风??举伞步行艰
四级风??微风吹脸面
五级风??枝摇飞纸片
六级风??带叶小树摇
七级风??迎风走不便
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共25分)
1.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?
2.用气泡图表示空气的特点和作用。
3.测量降雨量要注意什么?
4.水和水蒸气有什么相同和不同?
5.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?
七.综合题(共3题,共29分)
1.实验探究。
先把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,观察现象,再将杯子慢慢倾斜,观察现象。
1.装有纸巾的杯子里,除了纸巾,还有(???)
2.将杯子竖直倒扣在水中,杯子底部的纸巾会湿吗?为什么?
(???)
3.将杯子慢慢倾斜后,有气泡从杯子里跑出来,我们发
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