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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.哪一种变化与其他两种不同（??）。

A.水蒸发?????B.折纸?????C.木条燃烧

2.空气的流动方向是（??）。

A.从南到北?????B.四面八方?????C.从高到低

3.一般情况下，在给水加热一段时间后，水会沸腾，这时的温度是（??）。

A.约100℃?????B.一定是100℃?????C.不确定

4.空调一般都装在墙的上部，是因为（??）。

A.热的空气会上升，冷的空气会下降?????B.为了美观?????C.节省空间

5.冰块融化是（??）的变化。

A.固态到液态?????B.液态到气态?????C.液态到固态

6.教室里的空气中有水蒸气吗？（??）

A.有????B.没有????C.下雨天有，晴天没有

7.天气预报说降雨概率在70%以上，说明（??）。

A.下雨的可能性很小????B.下雨的可能性很大????C.一定会下雨

8.下面的物体可以流动的是（??）。

A.番茄酱、汽油、空气、玻璃??????B.酱油、自来水、空气、海水?????C.水晶、水蒸气、白云、冰雹

9.用打气筒往一个充有空气的气球里再充入一些空气,气球里空气的变化情况是（??）。

A.质量不变,体积增加?????B.质量和体积都增加?????C.质量增加,体积不变

10.水在加热过程中，达到（??）就沸腾了。

A.0℃?????B.100℃?????C.80℃

二.填空题(共10题，共40分)

1.物体可以分为固体、液体和（???）三种类型。

2.我们把物体分为（???）、（???）、（???）三类。空气是（???）。

3.向一个注射器里抽满空气，堵住管口，慢慢用力向下压活塞，活塞会移动；用这个注射器抽满水，也堵住管口，慢慢用力向下压活塞，活塞却不会移动。这个对比实验说明，空气能被（???）。

4.我知道水有三种状态：固态的（???）、液态的（???）、气态的（???），它们是可以相互（???）的。

5.当水的温度下降到（???）℃时开始结冰，从液体状态变成（???）状态。

6.空气的特征有：（???）；很轻；可以使袋子（???），但摸起来很软。

7.因为食盐溶于水，沙不溶于水，所以可用（???）分离食盐和沙。

8.风吹来的方向就是（???）。

9.如下图是小明自制的天平，此时天平左右两端分别放入一个充好气的皮球和一些豆子，处于平衡状态。当往皮球中继续打入10筒空气，天平会（???）。如果将皮球里的空气全部放掉,这时,天平又将（???）。

10.如图是一种风速风向仪。测量时，风扇旋转得越快说明（???），尾翼如果尾翼朝向北方，说明此时吹的是（???）风。

三.判断题(共10题，共20分)

1.两种物质混合在一起有可能产生新的物质，如食盐和水。（??）

2.利用风向标判断风向与风旗一样。（??）

3.我们熄灭酒精灯用嘴吹最方便。（?）

4.做溶解实验时，应该在每个杯子里放1毫升的清水。（??）

5.温度计常用的单位是华氏度，记做°F。（??）

6.在模拟降雨和实验中，喷壶与雨量器要有一定的间距。（??）

7.风对人有好处没有坏处。（??）

8.我们在测量空气的质量的时候，可以用漏气的袋子装空气。（??）

9.增加食盆的量，可以增加食盐在水中的溶解能力。（??）

10.我们的风速等级为1时，应是微风。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.请根据你搜集的信息，预测一下明天的天气状况，并将你的预测写下来。

2.怎样做一个简易的雨量器呢？

3.物体可以分为哪三种类型？

4.列举出三种热胀冷缩的例子。

5.说一说孔明灯为什么会上升高空呢？

七.综合题(共3题，共23分)

1.写出各种实验器材的名称和实验装置名称。

这是__________实验装置

①是（__________）??????②是（__________）

③是（__________）??????④是（__________）

2.综合拓展。

混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!

（1）先用（?????）从混合物中吸出铁屑。

（2）再把混合物倒入水中,这样，（?????）就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶