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教科版 科学四年级上册第一单元声音测试卷带答案(名师推荐).docxVIP

教科版 科学四年级上册第一单元声音测试卷带答案(名师推荐).docx

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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷

一.选择题(共10题,共22分)

1.如图所示,小提琴总共有4根琴弦,用相同的力拨动时(??)。

A.1号弦发出的声音最高?????B.2号弦发出的声音最高?????C.4号弦发出的声音最高

2.声音在物质中的传播效果,从强到弱,依次是(?)。

A.固体、液体、气体??????B.固体、气体、液体??????C.气体、液体、固体

3.歌手唱到高音时,声带振动的速度(?)。

A.慢??????B.快??????C.不快也不慢

4.调节电视机的声音旋钮,改变的是声音的(??)。

A.音量?????B.音调?????C.音色

5.尺子伸出桌面的长度越长,振动的频率越(???),发出的声音越(???)。

A.高?????B.低?????C.快?????D.慢

6.用手按住正在发声的锣,声音会马上停止,这是因为(??)。

A.手挡住了声音??????B.手吸收了声音??????C.锣被按住后停止了振动

7.下面声音听上去能使人心情愉悦的是(?)。

A.车辆发动机的轰鸣声?????B.演奏乐器的声音?????C.集贸市场的喧哗声

8.下列情景中,正在发出声音的是(??)。

A.拉紧的橡皮筋????B.静止的音叉????C.被拨动的钢尺

9.声音的高低是由物体振动的(??)决定的。

A.快慢?????B.幅度??????C.是否振动

10.小红拿了六根相同的试管,在里面装上不同量的水,自制了一个小乐器(如图),她用嘴吹试管,主要是靠(??)振动而发出声音的。

A.试管内的水?????B.试管内的空气?????C.整个试管

二.填空题(共10题,共36分)

1.用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管,发出的声音高的是(???)。

2.真空(???)(可以/不可以)传播声音。

3.鼓声是由(???)振动产生;二胡的声音是由(???)的振动产生。

4.(???)橡皮筋,橡皮筋会发出声音。

5.一根橡皮筋,用相同的力量拨动时,橡皮筋拉得越紧,声音越(???),拉得越松,声音越(???)。(选填“高”或“低”)

6.(???)的弦,(???)的弦,振动频率(???),音高(???)。

7.吹竖笛是(???)振动发出声音。

8.鼓声是由于鼓面的(???)产生的;我们听见的鼓声是通过(???)传播的。

9.用不同的力量击打同一支音叉,轻轻击打时声音(???),重重击打时声音(???)。(选填“强”或“弱”)

10.耳由外耳、(???)、(???)三部分组成。

三.判断题(共10题,共20分)

1.不同的物体发出的声音不同。(?)

2.声音的传播与空气有关系。(??)

3.声音的强弱是用音高来描述的。(??)

4.调松二胡的弦能使它的音量增大。(??)

5.耳蜗中充满液体。(??)

6.当鼓发出强弱不同声音时,鼓面的振动幅度没有区别。(??)

7.只要我们对物体用力,物体就能发出声音。?(?)

8.同一个乐器可以发出强弱不同的声音。(?)

9.耳郭会振动,所以我们能听到声音。(??)

10.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,然后完全抽出罩内的空气,我们就听不到闹钟的声音了。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共5题,共25分)

1.用手拍桌子时,我们可以听到声音,却看不到桌子的振动,你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗?

2.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?

3.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?

4.声音是怎样进行传播的?

5.声音在传播的过程中借助了什么物质?

七.材料题(共1题,共9分)

1.写出下图各部分的名称。

八.综合题(共3题,共28分)

1.将下列声音现象按要求分类。

①汽车刹车声??????②打桩机发出的声音??

③商场噪声???????④车间车床声??

⑤飞机轰鸣声??????⑥市场上的叫卖声??

⑦火车驶过的呼啸声????⑧轮船汽笛声

⑨混凝土搅拌机发出的声音??⑩公共娱乐场所的喧哗声

打架斗殴声

生活噪声:(???)

交通噪声:(???)

工业噪声:(???)

建筑施工噪声:(???)

2.奇奇在学习了声音的知识后,找来5根长短、粗细不相同的铁钉,如下表,请结合所学知识,帮奇奇回答下面的问题。

(1)用相同大小的

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