初中生物复习提纲(中考).pdfVIP

初中生物复习提纲（结业考试）

七年级

★上册☆

第一单元：生物和生物圈

1、生物具有的同特征：

1）生物的生活须要养分

植物的养分：绝大多数通过光合作用制造有机物；

动物的养分：从外界获得现成的养分。

2）生物能进行呼吸。

3）生物能排出身体内的废物。

动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。

植物排出废物的方式：落叶。

4）生物能对外界刺激做出反应。例：斑马发觉敌害后快速奔逃◊含羞草对

刺激的反应。

5）生物能生长和繁殖。

6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

2、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

3、生物圈为生物的生存供应的基本条件：养分物质、阳光、空气和水、相

宜的温度和肯定的生存空间。

4、影响生物的生存的环境因素：

非生物因索：光、温度、水分等

生物因素：影响某种生物生活的其他生物。

例：七星瓢虫捕食虾虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争

关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。

5、探究：光对鼠妇生活的影响

1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？

2）作出假设：光会影响鼠妇的生活。

3）制定安排：检验假设是否正确，需通过试验进行探究。

试验方案的要求：需设计比照试验，光照是这个探究试验中的唯一变量。其

他条件都相同。

4）实施安排

5）得出结论

6）表达、沟通

6、生物对环境的适应和影响：

1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液特别少。骆驼刺地下根比

地上部分长很多。寒冷海疆中的海豹，胸部皮下脂肪厚，旗形树等。

2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加

土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。

7、生态系统的概念和组成

概念：在肯地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。

组成：包括生物部分和非生物部分°生物部分包括生产者、消费者和分解者。

非生物部分包括阳光、水、空气、温度等

8、食物链和食物网:

生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。

一个生态系统中往往有很多条食物链，它们往往彼此交织连接，这样就形成了食

物网。

其次单元生物体的结构

9、光学显微镜各个部件的名称和作用：

镜座一稳镜身。

镜柱一支持镜柱以上的部件。

镜臂一握镜的部位。

载物台一放置玻片标本的地方。中心有通光孔，

两旁各有一个压片夹。

镜筒一上端安装目镜，下端有转换器。

转换器一可以转动的圆盘，上面安装物镜。

粗准焦螺旋一转动时，可以大幅度升降镜筒。

细准焦螺旋一转动时，镜筒升降幅度较小，

可以使物像更清楚。

目镜和物镜一目镜是用眼视察的镜头；物镜是接近物体的镜头。

遮光器一上面有大小不等的圆孔，叫光圈。用不同的光圈对准通光孔，可以

调整光线的强弱。

反光镜一一面是平面镜光（线强时用），一面是凹面镜光（线弱时用）o转

动反光镜可以使光线经过通光孔反射上来。

物像的放大的倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。

10、利用显微镜视察装片

①从目镜内看到的物像是倒像。例：在显微镜视野中看到一个“d”，那

么在透亮纸上写的是。(反向倒立)

②目镜放大倍数X物镜放大倍数=显微镜的放大倍数

11、细胞的基本结构和功能

①细胞膜一具有爱护细胞内部的作用，还能限制细胞内外物质的进出。

②细胞质一细胞质内含有很多与各种生命活动有关的微细结构。活细胞的细

胞质具有流淌性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。

③细胞核一在生物遗传中具有重要作用。细胞核内含有与生物的遗传有亲密

关系的物质一一遗传物质。

12、植物细胞和动物细胞的区分：植物细胞除了和动物细胞一样含有细胞

膜、