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跨媒介阅读背景下的小学语文教学策略与实施路径研究论文

摘要：本文针对跨媒介阅读背景下的小学语文教学现状，提出了一系列教学策略与实施路径。通过阐述跨媒介阅读的概念，分析其在小学语文教学中的重要性，以及具体的教学策略与实施路径，为小学语文教育工作者提供有益的参考。

关键词：跨媒介阅读；小学语文；教学策略；实施路径

一、概念阐述

（一）1.跨媒介阅读的概念

跨媒介阅读是指读者在不同媒体平台上，运用多种阅读方式获取信息、解读文本、交流分享的过程。这种阅读方式突破了传统纸质媒体的限制，将阅读与信息技术紧密结合，有助于提高学生的阅读兴趣、拓宽知识视野、培养创新能力。

2.跨媒介阅读在小学语文教学中的重