幼教弹唱面试试题及答案.docVIP

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幼教弹唱面试试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.幼儿歌曲的音域一般在()。

A.小字一组到小字二组

B.小字组到小字一组

C.大字组到小字组

答案:B

2.适合幼儿弹唱的节奏型以下哪种比较常见()。

A.复杂的切分节奏

B.简单的八分音符与四分音符组合

C.三连音节奏

答案:B

3.在幼儿弹唱中,和弦一般以()为主。

A.复杂的七和弦

B.原位和弦

C.第一转位和弦

答案:B

4.幼儿歌曲弹唱的速度通常为()。

A.非常快

B.适中,能让幼儿跟上节奏

C.很慢

答案:B

5.以下哪种调式比较适合幼儿弹唱()。

A.多利亚调式

B.大调式

C.洛克利亚调式

答案:B

6.幼儿弹唱时,弹奏的力度一般()。

A.很强

B.适中

C.很弱

答案:B

7.对于幼儿歌曲弹唱,以下哪种指法更常用()。

A.非常复杂的指法组合

B.简单的顺指法

C.高难度的跨指

答案:B

8.在弹唱幼儿歌曲时,前奏一般起到()作用。

A.迷惑幼儿

B.引导幼儿进入歌曲情绪

C.可有可无

答案:B

9.幼儿歌曲弹唱时,歌词的吐字应该()。

A.模糊不清

B.清晰准确

C.随意快速

答案:B

10.弹唱幼儿歌曲的伴奏织体多为()。

A.复杂的多层织体

B.简单的柱式和弦或分解和弦

C.无固定织体

答案:B

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.幼儿弹唱中良好的声音表现包括()。

A.明亮

B.圆润

C.刺耳

D.柔和

答案:ABD

2.弹唱幼儿歌曲时,选择歌曲的依据有()。

A.幼儿年龄特点

B.歌词内容是否积极

C.歌曲的难易程度

D.歌曲流行与否

答案:ABC

3.在幼儿弹唱中,左手可以采用()的伴奏方式。

A.简单的低音加和弦

B.持续音型

C.复杂的琶音

D.单音旋律

答案:AB

4.幼儿弹唱时的表情管理包括()。

A.面带微笑

B.表情严肃

C.与幼儿有眼神交流

D.表情夸张

答案:ACD

5.幼儿歌曲弹唱的教学目标可能包括()。

A.培养幼儿节奏感

B.提高幼儿歌唱能力

C.让幼儿了解复杂音乐理论

D.激发幼儿对音乐的兴趣

答案:ABD

6.弹唱幼儿歌曲时,要注意()的配合。

A.弹奏与演唱

B.歌词与旋律

C.呼吸与节奏

D.表情与动作

答案:ABCD

7.以下哪些是幼儿弹唱中常用的装饰音()。

A.波音

B.颤音

C.倚音

D.回音

答案:AC

8.适合幼儿弹唱的歌曲主题有()。

A.小动物

B.家庭生活

C.恐怖故事

D.大自然

答案:ABD

9.在幼儿弹唱中,为了吸引幼儿注意力可以()。

A.变换弹奏速度

B.增加有趣的动作

C.采用特殊的音色

D.突然停止弹奏

答案:ABC

10.幼儿弹唱时的坐姿应该()。

A.端正

B.弯腰驼背

C.放松自然

D.随意晃动

答案:AC

三、判断题(每题2分,共10题)

1.幼儿弹唱时,歌曲越难越能体现水平。()

答案:错误

2.在幼儿弹唱中,不需要考虑幼儿的接受能力。()

答案:错误

3.幼儿歌曲弹唱时,只能用钢琴。()

答案:错误

4.幼儿弹唱时,声音越大越好。()

答案:错误

5.只要会弹钢琴就一定能做好幼儿弹唱。()

答案:错误

6.幼儿弹唱时,不需要有情感投入。()

答案:错误

7.对于幼儿歌曲弹唱,歌词简单与否不重要。()

答案:错误

8.幼儿弹唱的节奏必须是一成不变的。()

答案:错误

9.在弹唱幼儿歌曲时,不需要前奏。()

答案:错误

10.幼儿弹唱时,弹奏技巧比演唱技巧更重要。()

答案:错误

四、简答题(每题5分,共4题)

1.简述幼儿弹唱中如何引导幼儿跟唱?

答案:首先,弹唱的速度要适中,让幼儿能跟上节奏。其次,歌词要清晰准确地唱出,配合简单的动作引导。再者,前奏和间奏部分可以用眼神或简单动作暗示幼儿准备跟唱。

2.请说出三种幼儿弹唱中常用的伴奏型。

答案:柱式和弦、分解和弦、半分解和弦。

3.在幼儿弹唱时,如何进行情感表达?

答案:通过声音的强弱、速度的快慢以及表情的变化来表达情感。例如轻柔的声音表达温馨,欢快的速度表达喜悦。

4.幼儿弹唱前如何选择合适的歌曲?

答案:要考虑幼儿年龄特点、歌词积极健康、歌曲难易程度适合幼儿演唱和弹奏。

五、讨论题(每题5分,共4题)

1.如何在幼儿弹唱中融入音乐游戏?

答案:可以根据歌曲内容设计简单的音乐游戏,如在弹唱关于小动物的歌曲时,让幼儿模仿小动物的动作。在弹唱的节奏点上进行动作的变换等。

2.

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