第六单元++辽宋夏金元时期：民族关系和社会发展+课件+安徽九年级历史复习.pptx

第六单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化

真题感知（2024·山西·中考真题）赵匡胤当皇帝的第二年，大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强”的状况，提出：“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”宋太祖为此采取的举措中与“制其钱谷”相符的是（???）A．设置枢密院 B．设立通判 C．设置转运使 D．设立市舶司

课标考情1.认识北宋面临的新形势，了解辽、宋、西夏的并立与北宋强化中央集权和重文轻武的政策；2.通过了解宋金之战、南宋偏安和南方地区的经济繁荣，知道中国古代经济重心的进一步南移；3.通过了解蒙古兴起和元朝统一，设立行省、宣政院等制度，知道西藏在元代正式纳入中国版图，理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义；4.通过了解这一时期的城市和商业发展、科技创新、文学艺术成就和对外交流，认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位；5.通过岳飞、文天祥等人的英雄事迹，体会中华民族英勇不屈的精神；6.通过印刷术、指南针、火药的应用和外传，认识中国古代的重要发明对世界文明发展的贡献。

课标考情近五年考情年份类型考点分值2020年单项选择重文轻武政策2分2021年单项选择经济重心南移2分2022年单项选择宋代商业2分2023年单项选择材料解析元大都、宋朝海外贸易6分2024年单项选择元朝对外交往（丝绸之路）2分

问题导向问题导向1.宋朝实行什么国策？目的是什么？有何影响？2.宋初强化中央集权的措施有哪些？3.如何正确认识北宋与少数民族之间的关系？4.中国古代经济重心南移开始和完成分别于何时？推动其南移的原因是什么？5.简述宋朝经济发展的表现。6.结束蒙古草原分裂局面，统一蒙古的是谁？元朝是何时有谁建立？地位如何？采用什么措施治理？7.元朝加强中央集权的措施有哪些？并指出元朝在边疆管理方面的措施。8.概括中国历代中央政府对边疆地区的管理的措施，这说明了什么？9.简述宋元时期的都市和文化发展的表现并分析出现的原因10.宋元时期有哪些科技发明？中外交通概况如何？

论从史出

辽北宋西夏金蒙古南宋西夏金南宋元1276-元灭南宋1279-实现统一1227-蒙古灭夏1234-蒙古灭金1125-金灭辽1127-金灭北宋蒙古（改元）我国历史上第一个统一的少数民族政权铁木真(成吉思汗）-建立蒙古政权，统一蒙古忽必烈-建立元朝，统一全国论从史出

辽北宋西夏金蒙古南宋西夏金南宋元蒙古灭西夏蒙古灭金金灭辽金灭北宋蒙古（改元）元灭南宋实现统一②③①②①序号双方事件概况有战有和，以和为主(2)辽太宗时期：辽占领燕云十六州，与中原冲突不断。(3)宋太祖时期：保持友好关系，互通使节(4)宋太宗时期：防御政策①北宋-辽②北宋-西夏③北宋-金①南宋-金②南宋-元澶渊之盟宋夏和议靖康之变岳飞抗金宋金议和文天祥抗元人物：寇准、宋真宗；影响：宋辽保持和平局面夏对宋称臣，北宋给夏岁币；议和后，宋夏榷场贸易兴旺北宋灭亡岳飞：郾城大捷；议和：标志着宋金南北对峙局面形成（分界线：淮水至大散关）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。论从史出

（2024·江西·中考真题）不论以魏为正统，或以蜀为正统，从来没有人把另外两国排斥在中国之外；当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国，但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调（????）A．中华民族的认同感B．中央集权不断强化C．儒家思想的正统性 D．民族隔阂完全消失（2024·云南·中考真题）北宋时，中央派文官到地方任知州；设转运使统管地方财政；将地方精锐部队编入禁军，驻地定期更换。这些措施意在（????）A．加强中央集权 B．削弱宰相权力C．丰富市民生活 D．发展海外贸易

论从史出宋代《耕获图》宋代瓷器《清明上河图》宋代蹴鞠铜镜给上述图片拟定一个主题，并结合所学知识加以论述

中国古代的货币发展知识扩展

知识扩展小钱币，沟通大世界

论从史出材料：中国古代南北方人口总数及所占比重对照表设问：指出材料反映的社会现象，并分析这一社会现象出现的原因和影响。答案：社会现象：从西汉至北宋，南方人口户数逐渐超过北方。原因：北方战乱较多，中原人南迁，带去较先进的生产工具和技术；南方社会相对安定，自然条件比较好；政府重视农业生产。影响：促进了南方地区的发展，中国经济重心逐渐南移。

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经济重心的南移原因方向过程表现影响北方人口南迁，增加了南方的劳动力，带来了先进的技术和生产经验。北方长期战乱，南方社会相对安定；南方自然条件优越政府重视农业发展＊趋势（基础）：魏晋南北朝时期，江南地区得到开发，经济重心出现南移趋势＊开始：唐朝中期(安史之乱后)经济重心开始南移＊完成：南宋时期，经