部编版道德与法治四年级上册期中测试卷（能力提升）word版.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面三种制定班规的方式，你认为哪种更合理？（??）

A.班主任自己制定

B.班主任带领同学们一起讨论后再确定

C.班干部讨论后制定

2.你怎样正确看待其他班级？（?）

A.别的班没有我们班优秀。

B.每个班都有自己的优点和不足。

C.别的班只有优点，没有缺点。

D.别的班级的好坏与我无关。

3.关于班规制定你觉得不合适的一项是（?）。

A.老师说了算

B.要有班规修订办法

C.要有纠正违反班规行为的办法

4.班规是对班集体所有成员的要求，每个人都应该遵守。下列哪位同学违反了班规？（??）

A.方明看见同学往地上扔废纸，他也跟着扔了一团

B.小丽在课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言

C.小红主动帮助有困难的同学

D.小华讲究个人卫生，穿戴整齐

5.双休日，妈妈生病了，我会（??）。

A.在家陪妈妈

B.出去玩

C.打游戏

D.惹妈妈生气

6.谁说的对？（??）。

A.丽丽说：我家有钟点工，我不用做家务。

B.明明说：每天回家都要看书、写作业，没时间做家务。

C.红红说：我放学后先淘米煮饭，等家人下班回来做晚饭就轻松多了。

二.填空题(共6题，共30分)

1.有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我们做，他们总是（?????）这个，担心那个。

2.班级之间有竞争是（???）的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生（???）。

3.（?????）对待班级间的竞争，班级与班级之间既有（?????）也有（?????）。竞争给我们带来（?????）和（?????）。

4.（?????）可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地（?????）和活动。

5.有人（???）主动承担家务劳动，并且做得非常（???）。

6.作为小学生，在课余生活中要注意（???），（???），（???）这些基本要求。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我不会做家务活，总怕妈妈不满意，所以我不敢做。??（??）

2.父母要做很多事真辛苦，我们很小，什么都不会，因此可以不做。（??）

3.周末，爸爸胃病犯了，有妈妈照顾爸爸就行了，小林自己出去玩了。?（??）

4.爸爸妈妈回来晚了，我先做好饭菜，让他们吃现成饭。?（??）

5.父母只有在生病时才需要关心、照顾。（??）

6.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献。?（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.我明白其中的道理！

一屋不扫????????????孩子

坚持做家务的名言????????家

学做家务的方法?????????动嘴问，动手做

维系家庭关系的纽带???????何以扫天下

一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒

五.填表题(共1题，共8分)

1.回忆一下你父母一天是怎么过的，感受一下父母的辛苦，并把对他们想说的话写出来。

你对父母想说的话：

六.简答题(共5题，共30分)

1.了解一下你的父母每天在干什么?

2.说一说这些班规都包含了哪些内容?

①课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。

②同学之间相互尊重，说话文明，不打架。

③保持教室卫生和校园干净整洁，不乱扔垃圾。

3.你知道哪些家庭小妙招？

4.你们班和别的班有过类似的活动吗？你们在活动中是怎样合作的？

5.做家务的过程中你收获了什么？请你列举出三点

七.辨析题(共1题，共6分)

1.为什么班级竞争要使用正当的方式？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活情景再现：

爷爷、奶奶：“小孩子别干活，累着！”

爸爸：“现在你还小，以后长大再慢慢学做家务活！”

妈妈：“家里的事不用你操心，你就专心学习、提高成绩最重要！”

这个家庭中各个成员的想法是否合理？你对他们有什么建议？

九.综合题(共2题，共22分)

1.例：外出活动时，我们班同学互相帮助，一路谈笑风生。?

运动会上，我们班同学（????????????????????）。

放学路上，我们班同学（????????????????????）。

爱心捐助活动中，我们班同学（?????????????????）。

校园艺术节上，我们班同学（??????????????????）。

碰到老师时，我们班同学（???????????????????）。

2.材料分析题。

[材料一]低头族，是指如今无论何时何地都作低