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家长会发言稿
尊敬的各位家长:
你们好!首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,你的到来就是对我们学校的支持,也是对我们工作的支持。你们把孩子送进校园,交给老师,也就交给我一份义务。我们会尽力教给他知识与方法,教给他做人的道理。这是我们教育的一个根本出发点。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,更多的是离不开家长的努力和付出。所以家长也应该积极地配合起来,积极地参与到学生的教育管理中来,希望做好以下工作,做到家校合一:
一、培养孩子的良好习惯。
1、培养孩子良好的生活习惯。教会孩子整理自己的书包。让孩子自己养成写完作业,整理好书包的习惯,将要用到的书、作业本和文具放到书包里。养成早睡早起的习惯,至于零食,我建议家长最好不要让孩子带零食,还有玩具,因为孩子缺少那种自控能力,有时候不是他们自己想玩,而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下……家长要注意培养孩子良好的卫生习惯,卫生与健康是紧密相连的。为了有个健康的好身体,平时我们要养成良好的卫生习惯。教育孩子不乱扔纸屑,保持教室、家里的环境卫生。个人的卫生也要重视,衣服要勤换洗,勤洗澡,勤剪指甲;饭前便后要洗手;要注意读写卫生:眼离书本一尺远,身离桌子一拳远,手离笔尖一寸远;注意用眼卫生:不要在强光下看书,不要在行使的车上看书,不要躺着看书,不用脏手揉眼睛;不吃没有卫生保障的食品,不吃没有清洗干净的食物,不喝生水、饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
2、培养孩子良好的学习习惯
在学校有老师督促,在家里就靠家长费心,因为一旦家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃。比如:放学一回到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍,这是为了给孩子树立“学习第一”的观念,让他自觉地学习,复习学过的知识,预习新的知识。做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散注意力;关于学习姿势,孩子的坐相。同样是写字,认真是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写……在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,可能更加随便了!写作业的时候要看清题目,写完一题要检查;写的字一定每一笔每一划要认真,写在格子内写漂亮,不马虎;写完作业,让孩子自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔、橡皮准备好,课本与本子要带好。“无以规矩,不成方圆。”良好的学习习惯,能促进孩子学习,反之,再聪明,学习习惯差,今后肯定落后。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,学习不应是被动的,而应该是主动的。但有的孩子却属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。学生应该是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有个别学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,老师几乎每天都布置有一定量的作业,家长要经常督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要及时改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。让孩子养成认真负责的态度。
二、家长与孩子之间的沟通。
有时有的家长向我反映:孩子大了,有什么话也不和父母说。这是因为三年级是小学中阶段的一个关键性的转折点。在这个阶段,孩子的身心都会发生变化,从而可能影响到学习,所以我们要密切的关注,加以正确的引导。家长了解孩子的身心变化,就要适当引导孩子学会与人沟通,要教导孩子多从他人的角度考虑问题。孩子上学会遇到许多问题,家长要留心观察孩子的细微变化,常常与孩子谈心、交流。有事应该和孩子商量着干,孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果
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