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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面做法正确的是(??)。
A.四(1)班在比赛中为其他班喝倒彩
B.四(3)班和四(4)班合作出节目
C.四(5)班的教室不准其他班同学进入
D.四(7)班总在班级评比中作弊
2.以下哪种行为是按照班规的要求做的(??)。
A.排队集合快静齐
B.对待公物很随意
C.用餐时挑食、吵闹
D.上课交头接耳
3.以下做法违反班规的有(??)。
①今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳
②赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团
③小明做错了事,班长要求他向全班同学认错
A.①②????B.①②③????C.②③
4.以下做法违反班规的有(??)。
①今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳
②赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团
③小明做错了事,班长要求他向全班同学认错?????
④小刚请同桌写作业
A.①②④????B.①②③④????C.①③④
5.做游戏时,有人违反了规则,应该(??)。
A.给他指出来
B.和他吵架
C.不玩了
6.下列同学的做法,没有给父母添麻烦的是(??)。
A.小亮放学后帮妈妈带弟弟
B.丽丽周末在家里看电视,声音调到最大
C.小明踢足球把邻居张大爷的玻璃打碎了
D.小军在放学路上与同学打架
二.填空题(共6题,共28分)
1.我知道我们班的班规有:(???)、(???)、(???)。
2.作为家中的一员,尽管我们能力(???),但是,也可以为家庭事务(???),用自己的(???)和(???)为家庭作贡献!
3.家务活有许多,我平时都做过(???)、(???)等家务活。
4.大家一起讨论、制订的班规,可能会有(???)的地方。随着情况的变化、发展,也会有班规与(???)不符合的地方。
5.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出(???)。作为子女,我们对家庭也要有自己的(???)。
6.为了让班级更棒,请大家针对班级的问题与不足,出主意、想办法,用自己的智慧为班级(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每条班规都应由班主任和班长制定。(??)
2.主动承担家务,是家庭小主人有责任心的表现。(??)
3.想了解父母的工作情况,“到父母工作的地方看看”也是一种方法。(??)
4.班规可以使我们能在班里安全、愉快地学习和活动。(??)
5.每位同学对班级的共同决定都应该遵守,任何同学都不应该享有“特权”。(??)
6.老师在讲台,上讲课,东东和强强在在下面交头接耳,讨论问题。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。
家庭幸福的秘诀??????????一整天都在开车,很辛苦
家务小妙招????????????家人之间的相互关心和陪伴
你做过的家务???????????拖地、整理衣物
老师很辛苦????????????顺着地砖的纹路扫地
妈妈是公交车驾驶员????????为了教我们知识,从早忙到晚
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共31分)
1.没有规矩,不成方圆。你体会到了班规在班级生活中的作用了吗?
2.留心观察父母每天在忙什么,说说你的发现。
3.家是温馨港湾,家是美好乐园,为家庭幸福,我们也能做出贡献。
(理解父母)
(1)说一说父母的辛苦表现在哪?(至少说出二条)
(关爱父母)
(2)妈妈回到家,你发现妈妈脸色很难看,心情不好,你会怎么做?
(尊重父母)
(3)我们在听取父母教诲的时候,应该怎样认真聆听?
4.制订班规要注意哪些事项?
5.学校准备开展读书交流会,要求形式多样,可是4(2)班缺少几个会表演的同学,所以他们打算与其他班级合作,可是不知道该怎样做,给他们提几条合理的建议吧。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。
观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。
你的看法是什么?
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人
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