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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.在冰箱里的水慢慢结冰了，是因为（??）。

A.水凝固了?????B.水蒸发了?????C.水遇热了

2.杯中糖块溶解得最快的是（??）。

A.B.C.

3.北风代表着风是（??）。

A.从北方吹来????B.往北方吹去????C.从东往西吹

4.（??）的单位用毫米表示。

A.温度?????B.重量?????C.降雨量

5.用打气筒可以往篮球里打入很多空气。是因为（??）。

A.空气很轻????B.空气很容易被压缩????C.空气不占据空间

6.天平是用来测量（??）的工具。

A.质量????B.颜色????C.温度

7.下列（??）?方法能使方糖溶解得最快。

A.水温30℃????B.水温30℃????C.水温60℃

8.一个气球皮的质量为2.2克，将气球吹大后,把气球口扎紧。这时气球的质量（??）。

A.大于2.2克??????B.等于2.2克??????C.小于2.2克

9.测量降水量时，应该把雨量器放在（??）。

A.屋檐下?????B.大树下?????C.空地上

10.下面描述正确的是（??）。

A.均匀成层的云通常是白色的?????B.大团、堆积的云出现就不会下雨?????C.纤维、羽毛状的云是由微小的冰晶组成的

二.填空题(共10题，共46分)

1.当水的温度下到（???）℃就始结，水结后的体积会（???）。

2.记录的天气种类有（???）、（???）、（???）、雨等多种天气。

3.小风旗展开飘动时的风速是（???）级。蒲福风力等级一般把风速分成（???）个等级。

4.气温是指室外（???）地方的温度，每天应选择（???）、（???）来测量气温。

5.空气占据的空间容易被（???），并具有（???）。

6.（???）是测量降水量的仪器。气象学家根据（???）小时的降水量来确定当天下雨的等级。降水量的单位是（???）。

7.水结成冰后，就从液体变成了固体，这个过程叫（???）。

8.对一个物体来说，物体（???）热量，温度（???）；物体（???）热量，温度（???）。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。

9.水除了能溶解固体和液体之外，还能少量地溶解氧气、（???）等气体。

10.由于（???）存在着严重的火灾隐患，请尽量不要燃放（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.冰融化成水后,体积比原来大了。（??）

2.台风往往会损坏一些房屋，吹到一些树木，给人们的出行带来很多不便。（??）

3.有些物质能溶解于水，有的很难溶解于水。（??）

4.在进行天气记录时，遇到周末和假期，应停止观察。（??）

5.水结冰是因为受热了。（?）

6.炒菜时如果锅里着火了，应该马上盖上锅盖。（??）

7.我们看不见周围的空气，所以空气不占据空间。（??）

8.装有冰块的杯子外壁会有小水珠，这些小水珠是空气里的水蒸气遇冷形成的。（??）

9.把粉笔放入水中也会冒气泡，说明粉笔中也有空气。（??）

10.了解天气变化有利于我们对生活做出规划。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共25分)

1.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

2.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？

3.请你再举一个空气占据空间的例子。

4.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

5.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

七.综合题(共3题，共31分)

1.小明在完成探究水的沸腾规律实验时，得出实验数据如表所示。

（1）探究沸腾规律的实验，应该用图1中的（??）（选填A、B）装置。

（2）在实验时观察到的沸腾现象是图2中的（??）（选填A、B），烧杯中的气泡是（?????），它是水（?????）（填物态变化）变成的。

（3）由实验数据可判断：水沸腾的温度是（?????）℃，沸腾后（?????）继续吸热（选填需要、不需要），温度不变。

2.探究题：

有3只大小、形状一样的玻璃杯，其中1号杯里加自来水、2号杯是空杯子、3号杯装着冰块，都放在室温26℃左右的桌子上。

1号杯??2号杯??3号杯

1.隔几分钟后，观察到杯子中的水位逐渐上升的是（??）。

A.1号杯?????B.2