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高中数学与数学证明的跨学科教学策略探讨教学研究课题报告
目录
一、高中数学与数学证明的跨学科教学策略探讨教学研究开题报告
二、高中数学与数学证明的跨学科教学策略探讨教学研究中期报告
三、高中数学与数学证明的跨学科教学策略探讨教学研究结题报告
四、高中数学与数学证明的跨学科教学策略探讨教学研究论文
高中数学与数学证明的跨学科教学策略探讨教学研究开题报告
一、研究背景意义
《高中数学与数学证明的跨学科教学策略探讨》教学研究开题报告
二、研究内容
1.高中数学课程中数学证明的地位与作用分析
2.跨学科教学策略在高中数学证明教学中的应用研究
3.数学证明教学策略对学生思维能力和创新能力的培养研究
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