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2025年高考语文记诵手册03
统编版必(修下册)教材古诗文知识全梳理
实虚词+通假+古今异义+词类活用+特殊句式+文化文常
目录
必修下册1
1”《子路、曾哲、冉有、公西华侍坐》春秋•《论语》1
2*《阿房宫赋》唐•杜牧3
3《六国论》•苏洵6
4《齐桓晋文之事》《孟子》11
5《庖丁解牛》《庄子》14
6《烛之武退秦师》《左传》18
7《鸿门宴》西汉•司马迁23
8《谏逐客书》秦•李斯27
9《与妻书》林觉民31
10《促织》清•蒲松龄37
11《谏太宗十思疏》唐•魏征45
12《答司马谏议书》•王安石50
13《阿房宫赋》唐•杜牧52
注:序号上标有表示必背记诵篇章。
统编版必修下册
1*《子路、曾哲、冉有、公西华侍坐》春秋•《论语》
一、通假
1、鼓瑟希稀()2、莫春者暮()3、唯求则非邦也与欤()
二、词类活用
1、端章甫(名词作动词穿着礼服、戴着礼帽)2、鼓瑟希(名词作动词弹奏)3、风乎舞萼(名
词作动词吹风、乘凉)4、赤也为之小,孰能为之大(形容词作名词小事、大事)5、曾皙后(方
位名词作动词落在后面)
三、文言句式
1、不吾知也(宾语前置)
2、则何以哉(宾语前置)
3、尔何如?(宾语前置)
4、何伤乎?(宾语前置)
5、加之以师旅,因之以饥谨(状语后置)
6、为国以礼(状语后置)
7、则何以哉(宾语前置)
8、尔何如(宾语前置)
9、异乎三子者之撰状(语后置)
10、以吾一日长乎尔状(语后置)
11、毋吾以也(宾语前置)
12、浴乎沂状(语后置)
13、风乎舞雪状(语后置)
14、二三子者之言何如状(语后置)
15、则何以哉(固定句)
16、尔何如(固定句)
17、是故哂之(固定句)
四、古今异义
1、加之以师旅泛(指军队/军队编制单位之一)
2、比及三年等(到/比较、紧靠、依附等)
3、且知方也(正道、正理/方向、对方、方法等)
4、如五六十或(者/如果)
5、如其礼乐至(于/如果)
6、异乎三子者之撰(才能/写作)
五、一词多义
一()以:
1、以吾一日长乎尔(因为,介词)
2、毋吾以也(认为,动词)
3、则何以哉做(、为,动词)
4、加之以师旅(用、那,介词)
5、以俟君子而(,连词)
二()尔:
1、以吾一F1长乎尔(你、你们,代词)
2、子路率尔而对曰(…的样子,词尾)
三()言:
1、亦各言其志也说(、谈,动词)
2、夫三子者之言何如话(,名词)
2*《阿房宫赋》唐•杜牧
一、重点实词:
1、蜀山兀,阿房出(山秃).
2、骊山北构而西折,直走咸阳(趋向).
3、各抱地势,钩心斗角(随着,适合),
4、盘盘焉,困困焉(萦绕曲折的样子)..
5、复道行空,不霁何虹(雨或停止,此处是雨停止).
6、杳不知其所之也(见不到踪影).
7、一肌一容,尽态极妍每(,即全部)..
8、缪立远视,而望幸焉(宠幸).
9、操掠其人(通“剽”,piao,掠夺、夺取).
9、奈何取之尽锚铢(古代计量单位,言极其细小)..
10、使六国各爱其人(假使,表假设的连词).
二、文言现象
(一)古今异义词
1、隔离
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