小学科学电磁铁的磁极课件ppt.pptx

鱼缸、记录单科学故事分享

磁铁有南北极电磁铁有吗？

思考：如果有怎样检验？将电磁铁靠近指南针

讨论：设计实验

实验计划研究的问题我们的猜想实验器材实验步骤

汇报实验方案

发现？电磁铁也有南北极

思考：电磁铁的南北级能改变吗？

猜想2.磁极与线圈缠绕的方向有关1.磁极与线圈两端连接的正负极有关

讨论：设计实验

1.磁极与线圈两端连接的正负极有关

2.磁极与线圈缠绕的方向有关

项目磁铁电磁铁不同点磁性磁极磁力使用线圈相同点磁极；南北极；同性相斥、异性相吸电磁铁与条形磁铁的异同记录表

奥斯特1820年的一天，丹麦物理学家奥斯特在课堂上给学生讲解电学的时候，做了一个实验。他把一根导线放在小磁针旁边，在接通电源的瞬间，无意间发现了一个能证实自己猜想的现象。奥斯特作了进一步的研究，设计了几十个不同的实验，都证实了自己的猜想。奥斯特的实验到底出现了什么现象？证实了奥斯特什么猜想？

奥斯特的实验到底出现了什么现象？

活动1：模仿奥斯特的发现你能用图中的器材，模仿奥斯特的发现吗？

活动1：模仿奥斯特的发现实验器材电池、小磁针、小灯泡、导线实验步骤1.将导线连接电池，确认灯泡亮。2.断开导线，将小磁针与导线平行放置。3.连接电源。

活动1：模仿奥斯特的发现汇报你在实验中看到了什么现象？现象：接通电源时，小磁针转动，并在垂直于导线的方向停下来。

问题1：为什么通电后小磁针发生转动？活动1：模仿奥斯特的发现电能产生磁。既然通电能产生磁，那么通电导线能吸引铁吗？问题2：奥斯特的猜想是什么？

活动2：自制电磁铁用什么方法能使通电线圈吸起回形针？制作方法：照图把一根约1米长的带有绝缘层的铜丝紧密地绕在一枚铁钉上，至少绕30圈。将铜丝与电池组成电路，一个电磁铁就这样完成了。

活动2：自制电磁铁你观察到了什么现象？通电吸起回形针。断电回形针落回。电磁铁性质？通电产生磁性，断电磁性消失。

活动2：自制电磁铁电磁铁电磁铁是由几部分组成的？哪几部分呢？电磁铁的构造：1.线圈2.铁钉用钢棒、木棒、铝棒代替铁钉，通电后，还能否吸住回形针？

被导线缠绕的物体能否吸住回形针钢棒木棒铝棒能不能猜一猜

电磁铁的构造：1.线圈2.铁钉电磁铁的性质：通电产生磁性断电磁性消失活动2：自制电磁铁

作业探究用钢棒、木棒、铝棒代替铁钉，通电后，还能否吸住回形针？被导线缠绕的物体能否吸住回形针钢棒木棒铝棒

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