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2025毕业生实习工作感想总结十篇精选

工作总结可以让我们全面地，系统地了解以往的工作状况，可以让我们正确相识到以往工作中的优点与缺点。下面是我为大家整理的20xx毕业生实习工作感想总结十篇，盼望能协助到大家!

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20xx毕业生实习工作感想总结1

我于__年9月24日至12月28日在临汾市第七中学即山西师大附属中学进展了三个月的教育实习。教育实习能检验我们所学的学问，加强理论与实践的结合，又能使我们更加了解和熟识老师工作，加强我们的综合实力，对于我们师范生是特别重要。在实习起先之前，指导教师就要求我们在做好学问打算的同时也要做好心理打算，特殊要留意角色转换，每人的一言一行都要以老师的标准来要求自己，要有耐性、爱心和恒心。

这三个月是我过得最充溢，最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段欢乐时间，这段日子里，我最终体会到了要做好一名老师，并不像想象中的那么简单，也体会到了作为一名老师的荣耀与责任。我带的是高二215班的选修课《网络技术应用》。

在这三个月里，作为一名实习老师，我能以老师身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己言行和仪表，热心爱惜实习学校的学生，本着对学生负责的看法尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校领导和教师，虚心听取他们的指导看法，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们教育技术专业的形象，给实习学校留下好的印象。现将实习期间的教育教学工作和班主任工作的根本状况总结如下：

一、教育工作方面

1、听课

实习期间，我担当的是七中215班的信息技术实习教师。教学工作最根底的方面是听课，实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听课不再是以前读书时那种特地听教师讲课的内容，而是听指导教师讲课的教学方法，讲课思路等等;学习指导教师的教学经历，和处理课堂的方法，调控课堂的实力与学生互动的技巧等等。每周我都会听指导教师的课和实习队同学的课，每次教师都会点评我们的课，指出我们的缺乏和可取之处，无形中受惠许多。

2、备课

教学工作的其次个方面就是备课。一般在实习的第一周以听课为主，但听课的同时要打算好自己上课的内容，也就是备课。备课是教学的起先，备课不仅仅要联系书本上的内容，还要和学生的实际生活相联系，还要考虑学生原有的学问水平，学生的承受实力，学生对课堂的反响，教学实际情景等方面的状况。在备课的时候，我都会写教案和制作上课的PPT，在备好课后，我一般都要自己试讲一两遍，一来熟识授课内容，二来用来查缺补漏。直到自己认为特别完备了才可以上讲台讲课。这一系列的环节我都特别谨慎地对待，以争取在讲台上发挥出更加好的效果。

3、讲课

教学工作最重要的环节就是上讲台讲课，这个步骤是把前面全部工作拿到实际环境中去的重要一步。在这个过程中，就可以看到每位老师的真正实力，每位老师是否在前面的过程中谨慎对待，是否把上讲台讲课当作一件重要的事，是否对实习学校、对学生负责。以前作为学生听课，目的是学习学问;此时此刻作为老师上课，是为了学生学习。目的不一样，我们的留意点就不一样。刚看教材的时候，我觉得40分钟怎么就说一两页书;后来经过备课、上课，我发觉要讲解的问题许多，学生的承受实力有限，一节课能说完几页书就已经很不错了。讲课带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地答复我们提出的问题，而是真正地思索和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，甚至走神、起先说话等。

老师既要讲授学问，又要管理课堂纪律，并且与学生进展个别沟通。我在刚起先时心情特殊惊慌，由于经历缺乏和应变实力不是非常强，课堂出现了实习教师会经常会犯的问题：备课“太完备”了，始终按自己的思路讲，不够顾虑到学生的反响;语速过快、提问技巧不够到位等，但这些问题在经过指导教师的提点后在后面的课中渐渐得到了改善和克制。

4、监考

经过大大小小的考试，以前觉得监考是一件特别荣幸的事情，感觉可好了。正好遇上七中的几次月考，让我有幸当了次监考教师。不过感觉不怎么，太闲了觉得很无聊，孩子们谨慎思索答卷，我却度分如年。不过作为监考教师，最至少不能干扰学生，比方有的考场里几个教师就会闲聊等。也不能纵容学生去作弊，这样不仅对其他学生不公允，也害了他们自己。

二、班主任工作方面

实习期间，我担当的是七中高二215班的实习班主任。本班属于理科