范仲淹《岳阳楼记》公开课精品课件.pptxVIP

范仲淹;;1.通读全文，了解文章内容、文体特点。

2.借助注释疏通文意，初步了解文章内容。

3.体会骈散结合的语言美，感受对句、押韵、双声、叠韵等独特魅力。

4.在诵读的基础上，研讨本文的览物情，悲喜观，忧乐观。

5.注意积累文中的常用实词，延伸文中的成语、名言警句，拓展阅读范围，增强文化底蕴。;两岁丧父，和母亲随继父（为小官吏）四处迁徙

26岁登进士第，因敢于直言强谏，屡遭贬斥，久不被重用。

庆历元年（1041），任陕西经略安抚副使

庆历三年（1043），任参知政事，提出十项政治改革方案，为守旧派所不容，遂外放任邪州、邓州、杭州、青州等地知州。;谪守;自主探究;自主探究;成果展示;自主探究;;;;;;;;;;;;;自由朗读，找出文章中描写景物的句子。

小组讨论，分析这些句子中饱含着怎样不同的情感。

指定一位同学记录整理小组同学发言，形成小组结论。

指定一位同学做分享。;成果展示;分析文章中迁客骚人的览物情，悲喜观，忧乐观，分析范仲淹及古仁人的品质。

小组交流，将二者进行对比，并说明理由。

指定一位同学记录整理小组同学发言，形成小组结论。

指定一位同学做分享。;成果展示;活动小结;岳阳楼记;;;你能试着根据原文记忆重点字词并疏通文意吗？;你能试着根据原文记忆重点字词并疏通文意吗？;如果滕子京想要把文中一句话刻在岳阳楼上，以这种方式来酬赠范仲淹，他会选取哪一句？说出你的理由。