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新文科背景下的公共管理学术研究生科研创新能力提升路径研究
目录
新文科背景下的公共管理学术研究生科研创新能力提升路径研究（1）
内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2研究目的和研究问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.3文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.4研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
新文科背景下公共管理的定义及重要性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1新文科概念介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2公共管理在新文科中的地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.3公共管理的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
公共管理学术研究生科研能力现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.1科研能力的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.2学术研究生科研能力的现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.3影响因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
提升公共管理学术研究生科研创新能力的主要策略．．．．．．．．．．．20
4.1教育理念的更新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.2实践经验的积累．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.3国内外优秀学者的研究方法借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.4创新思维的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.5建立良好的科研团队．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
案例研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
5.1实验设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
5.2数据收集与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
5.3结果讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
6.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
6.2对未来研究的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
新文科背景下的公共管理学术研究生科研创新能力提升路径研究（2）
内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
1.2研究目的和问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
新文科背景下公共管理学科的定义与特点分析．．．．．．．．．．．．．．．43
2.1新文科概念解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
2.2公共管理学科的新特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
2.3学科发展对公共管理学术研究生的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
公共管理学术研究生科研能力现状及存在的主要问题．．．．．．．．．47
3.1科研能力评估标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
3.2当前研究生科研能力不足的表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
3.3主要问题及成因分析．
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