六 数量间的加减关系（课件）一年级数学下册人教版2025.pptxVIP

人教版(2024教材)数学一年级下册;

变式训练

课堂检测

新知讲解

典例讲解

新知讲解

复习引入;

你能根据图片信息提出哪些加法问题?;

原来有一些篮球，领走了6个，还剩下5个。原来有多少个篮球?

6+5=11(个);

一班得了12面小红旗，二班得了9面小红旗。一班比二

班多得了几面小红旗?

说一说：你知道了哪些数学信息和数学问题。;

一班得了12面小红旗，二班得了9面小红旗。一班比二班多得

了几面小红旗?;

一班得了12面小红旗，二班得了9面小红旗。一班比二班多得

了几面小红旗?;

12面

一班

二班多得的面数去掉同样多的部分，剩

下的就是多得的面数。

9面

要求二班得了多少面小红旗，该怎样列式呢?;

12面

多得的面数12-9=3(面)

9面;

回顾反思12面

一班

二班

9面

一班小红旗的面数可以分成两部分：与二班同样多的9面，

比二班多的3面。;

1.小欣比小亮多捡了多少个贝壳?

32-25=7(个)

口答：小欣比小亮多见了7个贝壳。;

2.小兰养了14条蚕，小宁养了8条蚕。小兰比小宁多养了几条?小宁比小兰少养了几条?

14-8=6(条)

口答：小兰比小宁多养了6条。小宁比小兰少养了6条。;

小花猫小白猫

3.小白猫比小花猫少钓了几条鱼?

13-4=9(条)

口答：小白猫比小花猫少钓了9条鱼。;11-6=5(下)

(2)请你再提出一个数学问题并解答。;

“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”

根据下面的描述，鹅有多少只?;

当堂练习配套“典中点”使用，获取更多新题好题

古人以脚蹴、蹋、踢皮球的活动就是蹴鞠，是现在足球的前身。射门练习中，天天射进了多少个球?典典呢?;

32-25=7(个)

答：小欣比小亮多捡了7个贝壳。;

当堂练习源于教材P74页“做一做”

2.小兰养了14条蚕，小宁养了8条蚕。小兰比小宁多养了几条?小宁比小兰少养了几条?

14-8=6(个)

答：小兰比小宁多养了6条。

14-8=6(个)

答：小宁比小兰少养了6条。;

1.求一个数比另一个数多(少)几，用

大数-小数??

2.求比一个数多几的数是多少，就用这个数加上多的数。

3.求比一个数少几的数是多少，就用这个数减去少的数。;

通过本节课的学习，你有什么收获?

求一个数比另一个数多几(或少几)

1.用减法计算：用较大的数减较小的数。

2.一个数比另一个数多几，另一个数就比这个数少几。;

1.教材P75练一练对应练习。

2.《阳光同学课时优化作业》对应课时题目。;

Thankyou