第五单元整本书阅读《钢铁是怎样炼成的》课件+ 统编版语文七年级下册.pptx

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钢;生命对于每个人只有一次,人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;这样在临死的时候,他就能够说:我已把自己的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类的自由解放而斗争。

;目录;一、资料速查

;;

这是一部闪烁着崇高理想主义光芒的自传性长篇小说。故事取材于作者自己的亲身经历,以自己为原型塑造了保尔·柯察金这一个平凡又伟大的英雄形象。热情歌颂了为祖国而战的苏联年轻一代,展示了他们的成长历程和精神风貌。

小说分为两个部分:第一部分描写国内战争,第二部分描写经济恢复和社会主义建设。

;作者与保尔的关联;艺术特色;二、主要人物;;小说人物形象;——是保尔少年的伙伴,青年的恋人,善良大方、热情,没有嘲弄和侮辱保尔,但身上有强烈的小资产阶级情调,由于贪恋安逸的生活,蜕变成时代的落伍者和寄生虫。

;;——他是保尔的哥哥,一个火车司机,钳工,市苏维埃主席。他具有工人阶级的高贵品质,和敌人进行了不懈的斗争。;;苦难的童年:;战场上的搏杀:;工地上

的磨练:;病榻上的斗争:;保尔的四次死里逃生;保尔的死里逃生(另外);清楚人物性格与情节对应的关系;1、在神甫的发面里放烟丝——

2、救朱赫来被关进监狱,严刑拷打,不屈服——

3、多次死里逃生,依然忘我工作——;4、和心爱的姑娘分手,坚强面对——

5、筑路时,战胜各种困难,带领小分队走在前列——

6、瘫痪后动手术,死神三次与其擦肩而过,醒来后依然笑着安慰妻子——

;名著分享;;闪光的感言;打消自杀念头;筑路(与冬妮娅重逢);知识竞赛;当一位英国记者问作者为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时,奥斯特洛夫斯基回答说:“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能成为坚硬的,什么都不惧怕,我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。”这也正是题目的含义。;总而言之:

我们生活在一个幸福的时代,但保尔身上体现出他敢于向命运挑战,自强不息???奋发向上的精神,以及他崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度及明确的人生目标都是我们学习的榜样。因为人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

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