七年级下册历史期末复习知识点大全.docxVIP

七年级下册历史期末复习学问点大全

为便利大家能够更好地记忆七年级下册历史学问点，我整理了相关的学问点汇总，盼望大家能够轻松应对七年级期末考试，下面我们一起来复习吧。七年级下册历史学问点

第1课隋的统一与大运输河

⒈隋朝的建立：581年，杨坚(隋文帝)，年号开皇。隋文帝的继任者是隋炀帝(杨广)⒉589年，隋朝灭掉了南方的陈。这是继秦朝之后，中国又一次完成了统一。3.隋炀帝开凿大运输河的目的是：为了加强南北交通，稳固统治。

4.大运输河：3+4+5=1。3点即是：中心洛阳、东北到涿郡、东南到余杭;4段即是：永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，5大水系即是：连接了海河、黄河、淮河和长江、钱塘江五大水系。1即是：大运输河是一条贯穿南北的动脉，是古代世界上最长的运输河。第2课唐太宗与贞观之治

⒈隋炀帝不惜民力，酷虐残暴，导致农夫起义。隋朝二世而亡。2.李渊于618年建立唐朝，定都长安，他就是唐高祖。

3.唐太宗的年号是“贞观”。被唐太宗譬如为可以“知得失”的一面镜子的大臣是魏征。

4.唐太宗统治期间，政治比拟清明，经济得到复原和开展，国力增加，被誉为“贞观之治”。

5.唐太宗谨慎吸取隋朝兴亡的经验教训，在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施。我们把这些措施总称为“贞观新政”。

(1)、经济上：改革赋役制度、轻徭薄赋(削减百姓服劳役天数，并规定可用交纳实物的方式代替服役，使人身束缚慢慢松弛。)

(2)、政治上：虚心纳谏，选贤任能，完善制度(沿袭和完善隋代的“三省六部制”，完善科举制度。)(“三省”指的是中书省、尚书省、门下省。其中，尚书省下设六部。)(3)、法律上：修改法令，编纂《唐律疏议》。(是中国现存最早的一部完备的法典，在历史上对亚洲各国产生了重大影响。)(4)、民族关系上：密切与少数民族的联系。第3课气度恢弘的隆盛时代

⒈武那么天登上帝位后，改国号为“周”，她是我国历史上惟一的女皇帝。

⒊武那么天的统治：(1)重用酷吏，严厉打击反对她的元老重臣、勋贵旧族。(2)武那么天编修《姓氏录》，崇尚新贵。

(3)武那么天还大力开展科举制度，并创立殿试制度，亲自面试考生。(4)武那么天重视农业生产，减轻百姓负担。

武那么天统治时期，史称有“贞观遗风”，上承“贞观之治”，下启“开元盛世”为唐朝全盛时期的到来奠定了根底。

⒋唐玄宗统治的前期，年号“开元”，由于他重用贤能，任用名相，锐意改革等。使政局稳定，经济旺盛，被誉为“开元盛世”。

5.唐朝出现的新型农业工具mdash;mdash;曲辕犁，可用于限制入土深浅。与新的浇灌技术mdash;mdash;筒车一起，推动了农业生产的开展。

6.唐朝疆域四至：东至安东，西到安西，北达蒙古高原，南抵南海。第4课昂扬进取的社会风貌

⒈科举制度：(1)隋朝时创立，唐朝加以完善和开展。(2)强调以才能作为选官的标准。

(3)常设的主要科目：明经和进士。(明经考儒家经典，进士科包括策问、加试经史、杂文。人们普遍推重进士科)。

(4)科举制度的作用(见课本21页)：A便于在全社会范围内选拔人才，扩大了中心政权的社会根底。B读书人可以自由报考，人才不断更新，增加了国家机构的活力和办事效率。C科举制为士子缔造了相对同等的竞争时机，激发了他们对前途的自信和热忱。D士人中的佼佼者进入统治集团之后，推动了一系列改革，开创出政治、经济、文化及民族关系的崭新局面，给社会带来革新气象和缔造精神。(E还有国际影响，19世纪的英国文官制度的产生就是受到了中国科举制的启示)2.饮茶习俗在唐代风行全国，骑马出行普遍而富有情趣。

3.唐朝习俗风气、思想文化的特点：胡汉交融、中西贯穿。唐朝的时代精神：博大开放、汇纳百川、充溢创新活力。第5课“和同为一家”1.唐朝对待少数民族的政策有

(1).武力、安抚或册封：唐太宗战胜东突厥后在当地设立都督府，并任用突厥贵族进展管理。

(2).联姻：唐太宗时，文成公主出嫁吐蕃赞普松赞干布。文成公主入藏，促进了吐蕃经济文化的开展与进步，奠定了汉藏密切交往的根底。

2.在唐朝开明的民族政策的感召下，西北各部首领尊称唐太宗为“天可汗”，即拥护他为他们共同的君主。3.吐蕃就是今日藏族的祖先。第6课开放与沟通

唐朝时,中外经济文化的沟通极为繁盛,缘由:唐代农业和工商业的开展,交通的兴盛,以及唐朝政府推行的对外开放政策。

⒈遣唐使就是日本派遣到唐朝进展沟通的使团。他们把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑技术以及生活风俗等带回日本，对日本的生产、生活与社会开展产生了深远的影响。

⒋唐玄宗时，鉴真六次东渡日本，弘扬佛法。

⒌唐太宗时，为了求取佛经精义，玄奘毅