2025年辽宁省锦州市古塔区高三下学期考前物理适应性演练（二）试题.docxVIP

2025年辽宁省锦州市古塔区高三下学期考前物理适应性演练（二）试题

学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、单选题

1．平行板间有如图10所示的周期性变化的电压．重力不计的带电粒子静止在平行板中央，从t＝0时刻开始将其释放，运动过程无碰板情况．在下列图象中，能正确定性描述粒子运动的速度图象是 （）

图10

2．（2011·广东卷）如图所示，在水平面上，橡皮绳一端固定，另一端连接两根弹簧，连接点P在F1、F2和F3三力作用下保持静止．下列判断正确的是（）

A．F1F2F3 B．F3F1F2

C．F2F3F1 D．F3F2F1

3．下列对运动的认识不正确的是（）

A．亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用时才会运动

B．伽利略认为力不是维持物体运动的原因

C．牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动

D．伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去

4．把一个静止质量为m0的粒子，由静止加速到0.6c（c为真空中的光速），需做的功为（）

A．0.18m0c2 B．0.25m0c2

C．0.36m0c2 D．1.25m0c2

5．（2013·成都二诊）2012年，天文学家首次在太阳系外找到一个和地球尺寸大体相同的系外行星P，这个行星围绕某恒星Q做匀速圆周运动．测得P的公转周期为T，公转轨道半径为r，已知引力常量为G.则

A．恒星Q的质量约为eq\f(4π2r3,GT2)

B．行星P的质量约为eq\f(4π2r3,GT2)

C．以7.9km/s的速度从地球发射的探测器可以到达该行星表面

D．以11.2km/s的速度从地球发射的探测器可以到达该行星表面

6．如图所示，矩形MNPQ区域内有方向垂直于纸面的匀强磁场，有5个带电粒子从图中箭头所示位置垂直于磁场边界进入磁场，在纸面内做匀速圆周运动，运动轨迹为相应的圆弧．这些粒子的质量、电荷量以及速度大小如下表所示.

粒子编号

质量

电荷量（q＞0）

速度大小

1

m

2q

v

2

2m

2q

2v

3

3m

－3q

3v

4

2m

2q

3v

5

2m

－q

v

由以上信息可知，从图中a、b、c处进入的粒子对应表中的编号分别为（）

A．3、5、4 B．4、2、5

C．5、3、2 D．2、4、5

7．下列说法中正确的是（）

A.物体温度降低，其分子热运动的平均动能增大

B.物体温度升高，其分子热运动的平均动能增大

C.物体温度降低，其内能一定增大

D.物体温度不变，其内能一定不变

8．（2014·南京质检）如图10－1－12所示，图线a是线圈在匀强磁场中匀速转动时产生的正弦交流电的图像，当调整线圈转速后，所产生的正弦交流电的图像如图线b所示。以下关于这两个正弦交流电的说法中正确的是（）

图10－1－12

A．线圈先后两次转速之比为1∶2

B．交流电a的电压瞬时值u＝10sin0.4πt（V）

C．交流电b的电压最大值为eq\f(20,3)V

D．在图中t＝0时刻穿过线圈的磁通量为零

解析：选C产生的正弦交流电的周期之比为2∶3，线圈先后两次转速之比为3∶2，选项A错误；交流电a的周期为0.4s，交流电a的电压瞬时值u＝10sin5πt（V），选项B错误；由最大值nBSω可知，二者最大值之比为3∶2，交流电b的电压最大值为eq\f(20,3)V，选项C正确；在图中t＝0时刻感应电动势为零，穿过线圈的磁通量最大，选项D错误。

9．在竖直平面内建立一平面直角坐标系xoy，x轴沿水平方向，如图甲所示．第二象限内有一水平向右的匀强电场，第一象限内有竖直向上的匀强电场，场强，该区域同时存在按如图乙所示规律变化的磁场，磁场方向垂直纸面（以垂直纸面向外的磁场方向为正方向）．某种发射装置（图中没有画出）竖直向上发射出一个质量为m、电荷量为q的带正电粒子（可视为质点），该粒子以v0的速度从-x上的A点进入第二象限，并从+y上的C点沿水平方向进入第一象限．已知OA=OC=L,CD=L．

（1）试证明粒子在C点的速度大小也为v0；

（2）若在时刻粒子由C点进入第一象限，且恰能通过同一水平线上的D点，速度方向仍然水平，求由C到达D的时间（时间用表示）；

（3）若调整磁场变化周期，让粒子在时刻由C点进入第一象限，且恰能通过E点，求交变磁场磁感应强度B0应满足的条件．

10．（单选）如图所示的位移（s）—时间（t）图象和速度（v）—时间（t）图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四