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历史史料视角下的高中历史教学创新实践探索论文

摘要：本文以历史史料为视角，探讨高中历史教学创新实践的方法与途径，旨在提高学生的历史素养，培养学生的历史思维能力和创新能力。通过对历史史料的深入挖掘和运用，提出了一系列具有实用性的教学策略，为高中历史教学提供新的思路。

关键词：历史史料；高中历史教学；创新实践；教学策略

一、引言

（一）历史史料在高中历史教学中的重要性

1.增强学生对历史的认识和理解

历史史料是历史研究的基础，运用历史史料进行教学，可以使学生更加直观地了解历史事件、历史人物和历史背景。通过对史料的分析，学生可以更加深入地理解历史的发展脉络，提高对历史的认识水平。

2.培养学生的