2025年中考语文第二次模拟检测试卷及答案.docxVIP

东营市实验中学九年级下学期教学质量反馈

一、积累与运用（28分）

书籍，不仅是知识的源泉，更是心灵的港湾。为了激发同学们的阅读热情，学校开展了以“阅读点亮青春，书香引领成长”为主题的系列读书活动，吸引众多同学积极参与，你和同学小语、小文在一个小组，参加下面的活动。

活动一：阅读课本巧积累

1.腹有诗书气自华，读书万卷可通神。表格中是小语积累的课内经典诗文，请根据主题，默写诗句（6分）。

诗句

主题

夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》）

（1）乡书何处达？。（王湾《次北固山下》）

思乡

（2），匹夫不可夺志也。（《＜论语＞十二章》）

志向

（3），。

（4）白头搔更短，。（杜甫《春望》）

爱国

（5）商女不知亡国恨，。（诸葛亮《诫子书》）

1.【解答】答案：

（1）归雁洛阳边（注意“雁”的写法）

（2）三军可夺帅也（注意“帅”的写法）

（3）示例一：博学而笃志，切问而近思

示例二：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（4）浑欲不胜簪（注意“簪”的写法）

（5）隔江犹唱后庭花（注意“犹”的写法）

活动二：墨香传递爱心扬

2.（1）通过参与读书活动，小文燃起了对阅读的热情。他看到了市图书馆志愿者的招募海报和启事，想要报名参加。请你根据下面的招募海报和报名要求，帮他写一份志愿者申请书（3分）。

东营市图书馆社会实践志愿者招募公告

一、招募对象

1、年龄14至50周岁，热爱公益事业，品德良好，纪律性强，具有责任心及奉献精神，并能够准时上岗服务；

2、能自觉遵守图书馆的各项规章制度，服从工作安排，按时完成服务工作，自觉维护图书馆形象。

二、实践内容

协助工作人员进行图书分类上架、书刊整理；为读者提供自助机器的使用及借阅指导；维护阅览室秩序，为广大读者营造文明和谐的阅读环境；参与图书馆活动的筹备和组织等工作。

志愿者申请书

尊敬的图书馆负责人：

您好！我热爱阅读，热心公益，具有良好的沟通能力和团队合作精神。我自愿申请成为图书馆志愿者，愿意服从安排，认真完成图书整理、读者服务等工作，为营造文明和谐的阅读环境贡献力量。期待您的批准！

申请人：小文

2025年3月10日

为倡导全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，市图书馆开展“放下手机读会儿书”主题阅读活动。请你为这个活动设计一条宣传语（2分）。

【答案】示例：远离屏幕，亲近书香，让阅读点亮生活。

放下手机，拾起书本，让心灵在阅读中旅行，让智慧在书香中成长。

活动三：书海钩沉齐分享

3.小语同学负责撰写读书节的展板前言，请你阅读，完成任务。

书是知识的源泉。读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾；读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。我之所以喜欢读书是因为读书可以使我_____见识。徜徉在书中黄土高原粗犷豪放刚健雄浑的腰鼓令我陶醉；壶口气势磅礴、______的瀑声令我震hàn；大自然鸟语花香、草长莺飞的语言令我痴迷；勃朗峰色彩斑斓、白云缭绕的景观令我流连……读书足以怡情，足以静心，足以长才。

（1）根据拼音写出相应的汉字或根据汉字写出相应的拼音（2分）。

绽开zhàn震hàn撼

（2）给画线句加上标点符号，最恰当的一项是（C）（2分）

A.徜徉在书中，黄土高原粗犷豪放，刚健雄浑的腰鼓令我陶醉

B.徜徉在书中、黄土高原粗犷豪放、刚健雄浑的腰鼓令我陶醉

C.徜徉在书中，黄土高原粗犷豪放、刚健雄浑的腰鼓令我陶醉

D.徜徉在书中、黄土高原粗犷豪放，刚健雄浑的腰鼓令我陶醉

4.小柳同学写了一幅书法作品来表达自己对读书的态度，对这幅书法作品的欣赏，正确的一项是（B）（2分）

A.属于行书，结构简省，挥洒自如。

B.属于隶书，形体方正，一波三折。

C.属于篆书，瘦劲挺拔，行笔圆转。

D.属于楷书，形体方正，笔画平直。

5.下面是小文的读书感言，加点词语使用不恰当的一项是（A）（2分）

A．班长提出的这条读书建议很有价值，同学们都随声附和。

B．在书中，真实的月球与传说中的月亮大相径庭，它其实是块冰冷的大石头。

C．科学探索者在科学研究中不会只注重书本中的理念，他们永远会刨根问底。

D．针对大家写作水平参差不齐的现状，我们可以广泛阅读文学类书籍。

6.以下小文收集的文学文化常识中有误的一项是（A）（2分）

A．“惠顾”“见谅”“犬子”是敬词，“家严”“愚见”“劳驾”是谦词。

B．“埋骨何须桑梓地”“巾帼不让须